A.匯編程序、C、PASCAL
B.匯編程序、C、BASIC
C.機(jī)器語言、C、BASIC
D.BASIC、C、PASCAL
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A.匯編語言
B.機(jī)器語言
C.C語言
D.BASIC語言
A.終端
B.外部設(shè)備=輸出設(shè)備
C.輸入設(shè)備
D.主機(jī)組成部分
A.讀寫速度快
B.存儲容量大
C.運(yùn)算速度慢
D.以上三種都可以
A.控制器
B.存儲器
C.顯示器
D.處理器
A.微機(jī)型號
B.機(jī)器字長
C.內(nèi)存容量
D.存儲單位
A.地址總線和數(shù)據(jù)總線
B.地址總線和控制總線
C.數(shù)據(jù)總線和控制總線
D.地址總線、數(shù)據(jù)總線和控制總線
A.因計(jì)算機(jī)程序長時(shí)間未使用而動態(tài)生成的
B.因計(jì)算機(jī)遭受到電磁波輻射而生成的
C.人為編寫的
D.由正常的程序變異而成
A.KB
B.MB
C.GB
D.LB
A.是用模擬量進(jìn)行運(yùn)算和操作的計(jì)算機(jī)
B.適用于解微分方程
C.信息的流通、變化和運(yùn)算過程是連續(xù)的
D.模擬計(jì)算機(jī)可以處理數(shù)字信息
A.二進(jìn)制數(shù)
B.八進(jìn)制數(shù)（轉(zhuǎn)二）
C.字符
D.漢字
最新試題
在日常生活中，我們可以通過二維碼進(jìn)行投票、獲取信息等活動，這種對二維碼的識別屬于（）。
計(jì)算思維是（）。
下列操作中可以實(shí)現(xiàn)圖中標(biāo)號②處所示的兩欄效果的選項(xiàng)是（）。
如圖1所示，山東疫情分布圖以橢圓形狀顯示，最可能進(jìn)行了（）操作。
李陽老師想要按照班級統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)考試的人數(shù)，除了使用函數(shù)外，還可以使用Excel的（）功能實(shí)現(xiàn)。
在Excel 2010中，A1單元格的值為李明，B2單元格的值為95，在C3單元格中輸入公式：=A1&’’數(shù)學(xué)成績?yōu)椤?B2&’’分’’，其顯示值為（）。
下列有關(guān)幻燈片母版的說法正確的是（）。
圖2中，選中區(qū)域使用符號“→”，將文本內(nèi)容以類似表格的形式，有規(guī)律的呈現(xiàn)出來，該符號“→”為（）。
在SQL中，用于創(chuàng)建表的結(jié)構(gòu)和表間關(guān)系，可以設(shè)置主鍵和字段有效性規(guī)則的命令是（）。
在Word 2010中，文檔的背景可以設(shè)置為各種顏色或填充效果，下列說法正確的是（）。