簡述音樂教學(xué)評價(jià)的目的與作用是什么？

下列不屬于《十面埋伏》音樂段落小標(biāo)題的是（）。

器樂曲《雨打琵琶》屬于（）。

歌詞“我有一段情啊，唱撥拉諸公聽，諸公各位靜呀靜靜聽呀，讓我（末）唱一支無錫景呀”，這首歌的體裁是（）。

簡述發(fā)展性教師評價(jià)的主要特征是什么？

識譜方式分（）、（）兩種，低年級以（）為主，（）不要求識譜，主要是積累音高的感性經(jīng)驗(yàn)，（）開始進(jìn)入識譜，學(xué)五線譜的到了高年級時(shí)也要學(xué)簡譜。課堂樂器，低年級主要是（），從三年級開始。以豎笛為主，有條件的也可以選用（）等。

京劇行當(dāng)中，青衣主要扮演（）。

簡述常用的音樂教學(xué)方法？

中小學(xué)音樂學(xué)科常用的教學(xué)媒體，大致可分為（）、（）教學(xué)媒體、（）教學(xué)媒體、（）教學(xué)媒體和（）教學(xué)媒體。

簡述教師如何進(jìn)行自我反思