識譜方式分（）、（）兩種，低年級以（）為主，（）不要求識譜，主要是積累音高的感性經(jīng)驗(yàn)，（）開始進(jìn)入識譜，學(xué)五線譜的到了高年級時(shí)也要學(xué)簡譜。課堂樂器，低年級主要是（），從三年級開始。以豎笛為主，有條件的也可以選用（）等。

李斯特的音樂創(chuàng)作集中在（）兩方面。

下列不屬于《十面埋伏》音樂段落小標(biāo)題的是（）。

音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的自我評價(jià)是：（）、（）、領(lǐng)域擴(kuò)展、（）、強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與、易于理解執(zhí)行。

被稱為“標(biāo)題音樂大師”的是（）。

簡述教師如何進(jìn)行自我反思

常德絲弦屬于以下哪種說唱音樂？（）

簡述常用的音樂教學(xué)方法？

藝術(shù)課程的性質(zhì)：（）、（）、（）、（）、（）。

下列哪部作品篇反映了原始社會的狩獵生活？（）