理解授權(quán)過程是有效授權(quán)的前提。

在大多數(shù)現(xiàn)代大型組織中采取的領(lǐng)導(dǎo)體制是層級制。

作為資源分配者角色，行政領(lǐng)導(dǎo)者主要應(yīng)對哪些資源進(jìn)行分配。

在社會轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟(jì)活動越來越成為社會活動的主要形式和重要部分，因此，經(jīng)濟(jì)價值已能夠取代行政價值。

試論述奧爾德佛的ERG理論。

沒有義務(wù)的行政，沒有責(zé)任保障的行政必然造成對依法行政的否定。

（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要職責(zé)。

家長制行政領(lǐng)導(dǎo)體制在歷史上從未起過積極作用。

為什么說領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)藝術(shù)的高低，同樣是衡量一個領(lǐng)導(dǎo)者是否合格的重要指標(biāo)之一。

公共行政與企業(yè)管理的最大區(qū)別在于，公共部門能夠在十分復(fù)雜的政治環(huán)境中有能力開展管理工作，而且有能力維護(hù)機(jī)關(guān)觀點和公共利益，以及符合法律規(guī)范的治理過程。