問(wèn)答題為什么把被統(tǒng)治階級(jí)利益結(jié)合到統(tǒng)治階級(jí)利益？
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1.問(wèn)答題改革變遷是什么？
2.問(wèn)答題革命性變遷是什么？
3.問(wèn)答題影響沖突強(qiáng)度是什么？
4.問(wèn)答題影響沖突強(qiáng)度的三個(gè)因素是什么？
5.問(wèn)答題沖突強(qiáng)度是什么？
6.問(wèn)答題權(quán)威的特點(diǎn)有哪些？
7.問(wèn)答題達(dá)倫多夫的理論目標(biāo)是什么？
8.問(wèn)答題兩種社會(huì)模式是什么？
9.問(wèn)答題敵對(duì)情緒的三種表達(dá)方式是什么？
10.問(wèn)答題是什么因素造成統(tǒng)治的變化？
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宏觀(guān)結(jié)構(gòu)理論的前提包括哪些內(nèi)容？
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何為剩遺物和派生物？ 帕累托提出這兩個(gè)概念的理論用意是什么？
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社會(huì)學(xué)現(xiàn)代化理論都有哪些研究方向？
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試述南斯拉夫社會(huì)學(xué)與蘇聯(lián)社會(huì)學(xué)的聯(lián)系與區(qū)別。
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默頓是如何發(fā)展功能分析方法的？
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如何評(píng)價(jià)宏觀(guān)社會(huì)理論？
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如何評(píng)價(jià)杜爾克姆在社會(huì)學(xué)史上的地位和作用？
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如何認(rèn)識(shí)社會(huì)沖突理論與馬克思主義階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō)的本質(zhì)區(qū)別？
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西方社會(huì)學(xué)理論至今經(jīng)歷了哪幾個(gè)發(fā)展階段？
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蘇聯(lián)早期社會(huì)學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？其內(nèi)容是什么？
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