由于不適當?shù)姆止そM織的出現(xiàn)導致社會成員行動的不協(xié)調,勞動積極性缺乏。非人化的分工-純技術的分工。
沒能及時建立新的社會聯(lián)系,脫離了原來群體,又未與新群體建立聯(lián)系。“失范”
1、為個人意識和個性的發(fā)展造成了空隙,削弱集體意識。 2、造成社會各個組成部分之間的相互依賴。
正常的分工是高度發(fā)達社會的特征,也是有機團結的基礎。
刑法將任何威脅或違反集體良心的行為確認為犯罪,由此實現(xiàn)社會對每個個體的日常生活的有效監(jiān)督和控制。
社會的每一個成員都有同等的追求個人利益的權力,而每個人的利益又只能在他人那里獲得,由這種平等的自由競爭形成了社會。
最新試題
形成南斯拉夫社會學理論體系的原因和背景是什么?
宏觀結構理論的前提包括哪些內容?
如何評價宏觀社會理論?
美國社會學本土化運動經歷了哪幾個階段?
簡析符號互動論早期代表人物的思想。
符號互動論是在何種理論背景下產生的?
如何評價杜爾克姆在社會學史上的地位和作用?
如何認識社會沖突理論與馬克思主義階級斗爭學說的本質區(qū)別?
帕累托的普通社會學思想體系的主要特征是什么?
南斯拉夫社會學的發(fā)展經歷了哪幾個階段?