A.生后立即肌注維生素K1
B.生后4天加維生素C
C.生后肌注青霉素
D.10天后加維生素A和D
E.4周后添加鐵劑和維生素E
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A.待肢體的粗大動(dòng)作發(fā)育完成后,手的精細(xì)動(dòng)作才開始發(fā)育
B.會(huì)走即會(huì)停下來
C.會(huì)向前走即會(huì)倒退著走
D.與訓(xùn)練有關(guān)
E.2歲的小兒若仍不會(huì)走路也不一定不正常,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)發(fā)育有個(gè)體差異,還受遺傳影響
A.一般于出生后2分鐘和10分鐘分別進(jìn)行檢查和評分
B.一般于出生后2分鐘和5分鐘分別進(jìn)行檢查和評分
C.Apgar評分觀察以下5項(xiàng)指標(biāo):心跳、呼吸、肌張力、彈足底或用導(dǎo)管插鼻、皮膚顏色
D.Apgar評分觀察以下5項(xiàng)指標(biāo):血壓、心跳、呼吸、肌張力、皮膚顏色
E.Apgar評分觀察以下4項(xiàng)指標(biāo):血壓、心跳、呼吸、肌張力
A.上下規(guī)律
B.集中規(guī)律
C.協(xié)調(diào)規(guī)律
D.正反規(guī)律
E.快慢規(guī)律
A.新生兒應(yīng)用稀釋的牛乳喂養(yǎng)
B.加糖是為了增加甜味,使嬰兒更易接受
C.奶類應(yīng)煮沸消毒后進(jìn)行喂養(yǎng)
D.食量有一定程度的個(gè)體差異
E.最好分次配制
A.低出生體重兒,出生體重不足2500g者
B.極低出生體重兒,體重不足2000g者
C.正常體重兒,體重為2500~4000g
D.超低出生體重兒,體重不足1000g者
E.巨大兒,體重超過4000g者
A.避免躁動(dòng)和哭鬧
B.迅速清除呼吸道分泌物
C.給氧
D.保持體溫
E.糾正酸中毒及預(yù)防腦水腫
A.小兒出生時(shí)味覺發(fā)育就已經(jīng)發(fā)育得較好
B.7~8個(gè)月的未成熟兒就有味覺反應(yīng)
C.接近滿月的新生兒只對甜味敏感
D.出生數(shù)日的新生兒就能分辨出甜、苦、酸味
E.味覺是出生時(shí)發(fā)育最好的感覺器官
A.自出生后臍帶結(jié)扎起到剛滿28天為止
B.出生后至30天
C.胎齡滿28周(體重≥1000g)至出生后7足天
D.胎兒晚期及分娩過程
E.出生后至滿7天
A.母親患活動(dòng)性肺結(jié)核
B.精神病
C.心功能不全
D.急性呼吸道感染
E.嚴(yán)重的糖尿病
A.脂肪、碳水化合物、維生素
B.蛋白質(zhì)、脂肪、纖維素
C.纖維素、維生素、碳水化合物
D.蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物
E.蛋白質(zhì)、脂肪和維生素
最新試題
抽樣時(shí)先根據(jù)某些人口學(xué)特征或某些標(biāo)志將研究人群分為若干層,然后從每層抽取隨機(jī)樣本的抽樣方法稱做
某地發(fā)生的大規(guī)模不明熱流行中,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民罹患率高,參加過支農(nóng)勞動(dòng)的國家職工發(fā)病者亦甚多,尋找病因時(shí),主要利用下列哪種邏輯思維方法
通過現(xiàn)況調(diào)查可得出
對于暴發(fā),哪種說法是不正確的
分析體重與肺活量是否有相關(guān)關(guān)系時(shí),要先繪制
不屬于計(jì)量資料的是
骨質(zhì)疏松癥流行病學(xué)特點(diǎn),下列哪項(xiàng)是錯(cuò)的
隊(duì)列研究的主要目的為
對于橫斷面分析哪一項(xiàng)是不恰當(dāng)?shù)?/p>
為評價(jià)某疫苗對某病的預(yù)防效果,隨機(jī)抽取1000名兒童接種疫苗并隨訪10年,結(jié)果80%的兒童未感染本病。對該疫苗效果做何評價(jià)