A.問卷的問題數(shù)量多
B.問卷適合研究的目的和內(nèi)容
C.問卷適用于研究對象
D.問卷中的問題少而精
E.問卷有較高的效度
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A.再測信度
B.表面信度
C.復(fù)本信度
D.內(nèi)容信度
E.折半信度
A.劃分次級總體
B.確定隨機(jī)數(shù)
C.確定開始抽取元素的位置
D.計(jì)算抽樣間距
E.確定抽取元素的方法
A.簡單隨機(jī)抽樣
B.方便抽樣
C.配額抽樣
D.判斷抽樣
E.雪球抽樣
A.其所獲得的結(jié)論難以在較大范圍中推論到總體
B.其容易忽略被調(diào)查者深層的動(dòng)機(jī)和具體社會過程中的一些復(fù)雜因素
C.其在每個(gè)個(gè)案那里獲得的數(shù)據(jù)往往較少，并且是比較表面的，很難獲得深入、廣泛的信息
D.其研究成果很難以數(shù)學(xué)的語言加以精確的描述
E.其標(biāo)準(zhǔn)化程度不高，不易動(dòng)員大量的人員參與調(diào)查工作，難以形成統(tǒng)一的大規(guī)模社會研究行動(dòng)
A.社會研究的目標(biāo)具有社會性的意義
B.社會研究活動(dòng)要符合法律和社會規(guī)范，并受其他多種社會因素的制約
C.社會研究是一種社會活動(dòng)
D.社會研究一般是在特定理論指導(dǎo)下的認(rèn)識活動(dòng)，并且其研究結(jié)果應(yīng)該上升到理論層次
E.社會研究的結(jié)果會對社會的政治、經(jīng)濟(jì)、文化以及學(xué)術(shù)發(fā)展等方面產(chǎn)生影響
A.擬定提綱
B.確立主題
C.組織材料
D.撰寫成文
A.普通研究報(bào)告和學(xué)術(shù)性報(bào)告
B.綜合性研究報(bào)告和專題性研究報(bào)告
C.定性研究報(bào)告和定量研究報(bào)告
D.描述性研究報(bào)告和解釋性研究報(bào)告
A.權(quán)數(shù)
B.平均數(shù)
C.中位數(shù)
D.眾數(shù)
A.數(shù)量標(biāo)志分類
B.單值分類
C.組距分類
D.品質(zhì)標(biāo)志分類
A．不便于重復(fù)研究
B．費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)錢
C．信度和效度難以保證
D．編碼困難
最新試題
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴(yán)密性。
定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點(diǎn)。
一致性比較法與差異性比較法之間的差別是什么？
定量資料分析通常是在研究者收集了全部的資料，并將它們變成數(shù)字和輸入計(jì)算機(jī)后才開始進(jìn)行的。
如何評價(jià)一種測量是否具有表面效度？
簡述理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)的區(qū)別。
文獻(xiàn)回顧對于一項(xiàng)具體的社會研究所具有的作用體現(xiàn)在哪些方面？
所謂定性研究與定量研究的結(jié)合問題，只是二者在方法論和方法層面的結(jié)合問題，而不是認(rèn)識論和理論視角層面的結(jié)合問題。
簡述配對方法與隨機(jī)指派方法的區(qū)別。
與定量資料相比，定性資料寫的過于規(guī)范化。