A.兒童福利機(jī)構(gòu)
B.工讀學(xué)校辦
C.居委會(huì)
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A、監(jiān)護(hù)職責(zé)、撫養(yǎng)義務(wù)
B、監(jiān)護(hù)職責(zé)、照管制度化
C、撫養(yǎng)義務(wù)、培養(yǎng)義務(wù)
A、危及人身安全、健康
B、簡(jiǎn)陋
C、臨時(shí)修建的
A、職業(yè)教育
B、青春期教育
C、特長(zhǎng)教育
A、圖書
B、報(bào)刊
C、音像制品
A、發(fā)育、成長(zhǎng)
B、安全、健康
C、生活、教育
A、個(gè)人志愿
B、人格尊嚴(yán)
C、人身自由
A、應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任
B、不承擔(dān)責(zé)任
C、視情況而定
A、舞廳
B、影劇院
C、酒吧
A、10
B、16
C、12
A、被撫養(yǎng)權(quán)
B、被監(jiān)護(hù)權(quán)
C、受教育權(quán)
最新試題
上述材料中哪些人的行為符合《未成年人保護(hù)法》的哪些規(guī)定？
學(xué)校、幼兒園、托兒所和公共場(chǎng)所發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)（）。
某中學(xué)為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，要求初三年級(jí)各班“民主選差生”，當(dāng)選者要向?qū)W校交500元押金。如當(dāng)選者有違反校紀(jì)的情況，要么被沒收押金，要么被勒令退學(xué)。請(qǐng)用法律知識(shí)分析該中學(xué)的行為。
詢問未成年證人、被害人，應(yīng)當(dāng)通知（）到場(chǎng)。
《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，公安機(jī)關(guān)、人民檢察院訊問未成年犯罪嫌疑人，詢問未成年證人、被害人，應(yīng)當(dāng)通知（）到場(chǎng)。
對(duì)出版專門以未成年人為對(duì)象的哪一項(xiàng)出版物，國(guó)家不給予扶持？（）
學(xué)校應(yīng)當(dāng)與未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人互相配合，保證未成年學(xué)生的睡眠、娛樂和（）時(shí)間，不得加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
任何組織和個(gè)人不得招用未滿（）的未成年人，國(guó)家另有規(guī)定的除外。
強(qiáng)強(qiáng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，因智力發(fā)育得較晚，盡管學(xué)習(xí)很努力，但成績(jī)卻總是很差。一次考試，他又考了全班的最后一名。班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面，對(duì)強(qiáng)強(qiáng)說：“你怎么那么笨，多簡(jiǎn)單的題呀還答不對(duì)，你是不是長(zhǎng)了豬腦子??！”同學(xué)們哄堂大笑。下課了。好幾個(gè)同學(xué)圍著強(qiáng)強(qiáng)叫“豬腦子”。強(qiáng)強(qiáng)羞愧極了，回家大哭了一場(chǎng)，說什么也不愿意再上學(xué)了。強(qiáng)強(qiáng)的父母問明原因，找到學(xué)校。校長(zhǎng)在弄清楚情況后，嚴(yán)肅地批評(píng)了強(qiáng)強(qiáng)的班主任，要求他在班上給強(qiáng)強(qiáng)道歉，并教育全班同學(xué)要互相尊重，不能取笑強(qiáng)強(qiáng)。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這件事的看法？
國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人用（），維護(hù)自己的合法權(quán)益。