A.文化知識
B.家庭教育
C.心理知識
D.法律知識
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A.可以
B.必須
C.應(yīng)當(dāng)
D.不得
A.有監(jiān)護(hù)能力的可以
B.一律
C.必須
D.在任何情況下都
A.社會(huì)
B.未成年人
C.學(xué)生
D.未滿14周歲的人
A.不得
B.可以
C.應(yīng)當(dāng)
D.有權(quán)利
A.教育與懲罰并重
B.懲罰為主教育為輔
C.教育為主懲罰為輔
D.教育與處罰并重
A.給予其行政處分
B.給予其行政處罰
C.撤銷其監(jiān)護(hù)人的資格,依法另行指定監(jiān)護(hù)人
D.被撤銷監(jiān)護(hù)資格的父母不再繼續(xù)負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)用
A.道德
B.職業(yè)技術(shù)
C.社會(huì)
D.法律
A.危害
B.阻止
C.拒絕
D.消除
A.十八
B.十四
C.十
D.十六
A.教育
B.生活
C.贍養(yǎng)
D.撫養(yǎng)
最新試題
對違法犯罪的未成年人,堅(jiān)持(),懲罰為輔的原則。
學(xué)校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)當(dāng)()。
強(qiáng)強(qiáng)是小學(xué)三年級的學(xué)生,因智力發(fā)育得較晚,盡管學(xué)習(xí)很努力,但成績卻總是很差。一次考試,他又考了全班的最后一名。班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面,對強(qiáng)強(qiáng)說:“你怎么那么笨,多簡單的題呀還答不對,你是不是長了豬腦子??!”同學(xué)們哄堂大笑。下課了。好幾個(gè)同學(xué)圍著強(qiáng)強(qiáng)叫“豬腦子”。強(qiáng)強(qiáng)羞愧極了,回家大哭了一場,說什么也不愿意再上學(xué)了。強(qiáng)強(qiáng)的父母問明原因,找到學(xué)校。校長在弄清楚情況后,嚴(yán)肅地批評了強(qiáng)強(qiáng)的班主任,要求他在班上給強(qiáng)強(qiáng)道歉,并教育全班同學(xué)要互相尊重,不能取笑強(qiáng)強(qiáng)。請談?wù)勀銓@件事的看法?
已滿()周歲不滿()周歲未成年人犯罪的案件,一般不公開審理。
()周歲以上不滿()周歲的未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人,不得讓不滿()周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。
未成年人已經(jīng)完成規(guī)定年限的義務(wù)教育不再升學(xué)的,政府有關(guān)部門和社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況,對他們進(jìn)行(),為他們創(chuàng)造勞動(dòng)就業(yè)條件。
對于被采取刑事強(qiáng)制措施的未成年學(xué)生,在人民法院的判決生效以前,()取消其學(xué)籍。
對出版專門以未成年人為對象的()等出版物,國家給予扶持。
上述材料中哪些人的行為分別違反了《未成年人保護(hù)法》的哪些規(guī)定?