A.2012、4%
B.2012、5%
C.2020、4%
D.2020、5%
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A.十
B.十五
C.二十
D.五
A、社會責任感
B、社會服務能力
C、創(chuàng)新精神
D、實踐能力
A、身心健康
B、走向社會
C、終身學習
D、通往大學
A、堅持育人為本
B、堅持德育為先
C、堅持能力為重
D、堅持全面發(fā)展
A、健康第一
B、社會責任感
C、創(chuàng)新精神
D、實踐能力
A、是教育思想的現(xiàn)代化、教師隊伍的現(xiàn)代化
B、教育內(nèi)容方法、招生考試方法、質(zhì)量評價制度的現(xiàn)代化
C、教育管理的現(xiàn)代化
D、教育條件的現(xiàn)代化、教育環(huán)境的現(xiàn)代化。
A、擴大規(guī)模
B、擴招建校
C、外延發(fā)展
D、提高質(zhì)量
A、鄧小平理論
B、“三個代表”重要思想
C、科學發(fā)展觀
D、黨的教育方針
A、辦好每一所學校,教好每一個學生
B、辦好每一所學校
C、以學生為本
D、教育公平發(fā)展
最新試題
為加強國際交流與合作,《教育規(guī)劃綱要》提出堅持以開放促改革、促發(fā)展。開展()、()的教育交流與合作,進步我國教育國際化水平。
()教育要注重培養(yǎng)學生自主學習、自強自立和適應社會的能力。
《教育規(guī)劃綱要》指出,要實行()、()頂崗實習的人才培養(yǎng)模式。
()是當代教育改革中的核心。
《教育規(guī)劃綱要》提出,逐步實行()的中小學編制制度,對農(nóng)村邊遠地區(qū)實行傾斜政策。
更新人才培養(yǎng)觀念必須樹立“五個觀念”,即()、()、()、()、()。
《教育規(guī)劃綱要》提出,到2020年,新增勞動力均勻受教育年限從12.4年進步到()年。
教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題的核心是()。
我國教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略目標為:到2020年,基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成(),進人人力資源強國行列。
《綱要》指出,要將()作為教師考核、聘任(聘用)和評價的首要內(nèi)容。