教育的特性包括（）。

公共項目也稱為政府投資項目、公共財政投資項目等，它是可重復的活動。

政策執(zhí)行再決策是指政策的調(diào)整，不包括政策的終止。

現(xiàn)代社會文化管理的基本格局是多元主體生產(chǎn)，政府分類管理、分級指導。

公共事業(yè)管理的績效必須以社會需求的滿足程度和公共利益的增進水平為標準來進行內(nèi)部管理，并且管理的績效必須放到整個社會發(fā)展的背景下，結(jié)合公眾的滿意程度來做出評價。

公用事業(yè)價格聽證會可以決定最終價格。

社會事務(wù)管理職能具體包括（）這幾項內(nèi)容。

宏觀公共服務(wù)管理的基本方式是直接管理，其管理是一個直接作用于公共服務(wù)產(chǎn)品供給的管理過程。

現(xiàn)代足球運動的發(fā)展依賴政府主導、干預與提供的方式。

初等、中等和高等三類教育中，其外部性依次遞增。