A.沖動性
B.冷靜性
C.有同情心
D.好奇性
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A.50年代初期
B.60年代中后期
C.80年代初期
D.2000年以后
A.起伏律
B.消長律
C.輻射律
D.因果律
A.恒比定律
B.差別規(guī)律
C.漏斗效應
D.反射效應
A.財產(chǎn)矛盾
B.利益觀念
C.社會分工
D.私有制
A.直接訪談
B.間接訪談
C.結(jié)構(gòu)式訪談
D.非結(jié)構(gòu)性訪談
A.龍勃羅梭
B.菲利
C.加羅法洛
D.胡頓
A.犯罪數(shù)量的周期性變動
B.犯罪危害的周期性變動
C.犯罪結(jié)構(gòu)的周期性變動
D.犯罪性質(zhì)的周期性變動
A.犯罪環(huán)境學
B.犯罪經(jīng)濟學
C.犯罪心理學
D.犯罪社會學
A.消除犯罪條件
B.鑒別犯罪人
C.消除貧困
D.嚴密立法
A.全面調(diào)查
B.抽樣調(diào)查
C.典型調(diào)查
D.個案調(diào)查
最新試題
下列諸項中,不屬于犯罪社會原因的是()
在當代犯罪學的研究中居主導地位的理論是()
下列人員中不屬于社會幫教骨干力量的是()
把犯罪分為“自然犯罪”和“法定犯罪”的實證學派學者是()
研究犯罪現(xiàn)象的產(chǎn)生及發(fā)展變化規(guī)律,探求犯罪原因及防控對策的科學稱為()
個人對自身、自己與他人、自己與社會關(guān)系的認知程度及評價被稱為()
在犯罪易發(fā)區(qū)或多發(fā)區(qū),進行預防犯罪的相關(guān)設(shè)計,采用制約和限制犯罪發(fā)生的措施被稱為()
下列諸項中,屬于三級預防理論中第一層次的預防措施是()
在犯罪的偵查、起訴、審判、改造環(huán)節(jié)中,采取的有別于成年人的、目的在于挽救未成年人的犯罪預防的方法是()
根據(jù)事先設(shè)計好的問題而非依據(jù)主題靈活設(shè)問的訪談被稱為()