單項選擇題測驗時越過某個難題，先做簡單的題目，這屬于（）。
A.認知策略
B.元認知策略
C.資源管理策略
D.精細加工策略
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1.單項選擇題（）的課堂行為指與促進課堂教學目的實現(xiàn)相聯(lián)系的行為。
A.消極
B.權威
C.民主
D.積極
2.單項選擇題“一切知識都是從感官的知覺開始的”，主張把教學建立在感覺活動的基礎上，這是出自下面哪位的觀點（）。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.杜威
D.凱洛夫
3.單項選擇題為了使學生作好上課前的各種準備，通常在上課開始時，教師需要進行的一項工作是（）
A.檢查復習
B.組織教學
C.布置作業(yè)
D.提問答疑
4.單項選擇題教學的首要任務是（）。
A.促進學生的全面發(fā)展
B.發(fā)展學生的智力、體力和創(chuàng)造力
C.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力
D.引導學生掌握系統(tǒng)的知識和技能
5.單項選擇題“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮”說明教學中應重視（）。
A.知識的傳授
B.發(fā)展學生的能力
C.培養(yǎng)學生積極的心理品質
D.培養(yǎng)學生良好的思想品德
7.問答題簡述學生學習的特點及其所受制的因素。
最新試題
在備課的具體工作中，備教材是核心環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
上好一節(jié)課的先決條件是要有明確的教學目的。
題型：判斷題
課外輔導是教學工作的中心環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
課后作業(yè)必須和課堂教學一起進行設計。
題型：判斷題
現(xiàn)代教育在教學過程中，強調的是“發(fā)現(xiàn)”知識的過程，而不是簡單地獲得知識。
題型：判斷題
教學過程的特殊性表現(xiàn)在間接性、（）、（）、交往性等方面。
題型：填空題
教學過程是一個程序化過程，也是一個動態(tài)過程。
題型：判斷題
教學設計中最先要考慮的問題就是教學方法。
題型：判斷題
教學過程的基本階段有引起學習動機、（）、（）、運用知識、檢查知識。
題型：填空題
教學過程的基本規(guī)律。
題型：問答題