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單項選擇題咨詢師：你是說你丈夫必須像你愛他一樣愛你，是嗎？來訪者：對，他必須，也應(yīng)該這樣做。咨詢師：你有什么理由要求他必須這樣做呢？來訪者：因為他是我丈夫，就應(yīng)該愛我。不符合認(rèn)知曲解中絕對性思考的是（）。

A.堅持一種不現(xiàn)實的標(biāo)準(zhǔn)
B.不會因講錯話否定自己
C.思考方式導(dǎo)致完美主義
D.認(rèn)為達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就是挫敗
E.希望別人照自己希望的去做

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1.單項選擇題咨詢師：我舉一個例子，假設(shè)有一天你帶孩子去公園，把孩子帶的風(fēng)箏放在長椅上，突然走過一個人，坐在椅子上把風(fēng)箏壓壞了。這時候，你會怎么想？來訪者：我一定很生氣，他怎么能這樣呢？咨詢師：現(xiàn)在我告訴你，他是一個盲人。來訪者：啊，原來他看不見。咨詢師：你還會對他憤怒嗎？來訪者：不會了，我甚至覺得他有點可憐。這段咨詢最可能發(fā)生在（）。

A.建立求助動機(jī)階段
B.診斷階段
C.領(lǐng)悟階段
D.鞏固階段
E.識別不良的適應(yīng)認(rèn)知階段

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2.單項選擇題咨詢師：我舉一個例子，假設(shè)有一天你帶孩子去公園，把孩子帶的風(fēng)箏放在長椅上，突然走過一個人，坐在椅子上把風(fēng)箏壓壞了。這時候，你會怎么想？來訪者：我一定很生氣，他怎么能這樣呢？咨詢師：現(xiàn)在我告訴你，他是一個盲人。來訪者：啊，原來他看不見。咨詢師：你還會對他憤怒嗎？來訪者：不會了，我甚至覺得他有點可憐。咨詢師講述風(fēng)箏的故事，目的是（）。

A.讓來訪者心胸開朗
B.對來訪者進(jìn)行心理教育
C.改變來訪者的不合理信念
D.轉(zhuǎn)移來訪者的興奮點
E.建議來訪者換個角度看問題

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3.單項選擇題咨詢師：我舉一個例子，假設(shè)有一天你帶孩子去公園，把孩子帶的風(fēng)箏放在長椅上，突然走過一個人，坐在椅子上把風(fēng)箏壓壞了。這時候，你會怎么想？來訪者：我一定很生氣，他怎么能這樣呢？咨詢師：現(xiàn)在我告訴你，他是一個盲人。來訪者：啊，原來他看不見。咨詢師：你還會對他憤怒嗎？來訪者：不會了，我甚至覺得他有點可憐。合理情緒療法適用于（）。

A.年輕、文化水平較高的來訪者
B.肯接受挑戰(zhàn)的來訪者
C.年老、文化水平較低的來訪者
D.偏執(zhí)的來訪者
E.自閉的來訪者

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4.單項選擇題咨詢師：你認(rèn)為是什么原因使你處于當(dāng)前這種情緒狀態(tài)？來訪者：那還用說嗎？由于他有外遇，我們老吵架……他一點也不關(guān)心我。咨詢師：這些都是你生活中發(fā)生的事情，但它們也可能并不是你情緒低落的直接原因。來訪者：那是什么原因？咨詢師：是你對于一些事情的看法。人們往往對事物都有自己的看法，有些是合理的，有些是不合理的，不同的看法可能引起不同的情緒。如果你能認(rèn)識到自己現(xiàn)在的情緒狀態(tài)，是頭腦中一些不合理的想法造成的，那你或許就能控制住自己的情緒了。根據(jù)ABC理論，該來訪者的心理問題的直接原因不是（）。

A.挫折和外遇
B.不合理的信念
C.歪曲的認(rèn)知
D.評價性觀念
E.對丈夫的要求

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5.單項選擇題咨詢師：你認(rèn)為是什么原因使你處于當(dāng)前這種情緒狀態(tài)？來訪者：那還用說嗎？由于他有外遇，我們老吵架……他一點也不關(guān)心我。咨詢師：這些都是你生活中發(fā)生的事情，但它們也可能并不是你情緒低落的直接原因。來訪者：那是什么原因？咨詢師：是你對于一些事情的看法。人們往往對事物都有自己的看法，有些是合理的，有些是不合理的，不同的看法可能引起不同的情緒。如果你能認(rèn)識到自己現(xiàn)在的情緒狀態(tài)，是頭腦中一些不合理的想法造成的，那你或許就能控制住自己的情緒了。在該案例中，根據(jù)ABC理論，求助者的A是（）。

A.丈夫有外遇
B.夫妻經(jīng)常吵架
C.來訪者情緒低落
D.來訪者疑心過重
E.心里難受

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6.單項選擇題咨詢師：你認(rèn)為是什么原因使你處于當(dāng)前這種情緒狀態(tài)？來訪者：那還用說嗎？由于他有外遇，我們老吵架……他一點也不關(guān)心我。咨詢師：這些都是你生活中發(fā)生的事情，但它們也可能并不是你情緒低落的直接原因。來訪者：那是什么原因？咨詢師：是你對于一些事情的看法。人們往往對事物都有自己的看法，有些是合理的，有些是不合理的，不同的看法可能引起不同的情緒。如果你能認(rèn)識到自己現(xiàn)在的情緒狀態(tài)，是頭腦中一些不合理的想法造成的，那你或許就能控制住自己的情緒了。合理情緒療法認(rèn)為，人（）。

A.是理性的
B.是非理性的
C.既是理性又是非理性的
D.既不是理性的，也不是非理性的
E.因人而異

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7.單項選擇題某女，30歲，職業(yè)醫(yī)師，懼怕花圈，咨詢師與其協(xié)商好進(jìn)行滿灌治療。故在一間小的治療室中，所有墻壁均貼上花圈圖案，室內(nèi)放有十個大花圈，中間桌上堆滿小花圈。來訪者進(jìn)入治療室內(nèi)，呼吸加快，全身顫抖，手足無措。突然響起哀樂，她想退出，但門已關(guān)閉，只能呆在治療室內(nèi)。來訪者企圖遠(yuǎn)離花圈，但治療室太小，花圈幾乎碰到了她。來訪者喘息不止，大汗淋漓，跌坐在椅子上。40分鐘后，顫抖減輕，呼吸漸漸平穩(wěn)，雖一臉疲憊，但如釋重負(fù)。滿灌療法適用于（）。

A.神經(jīng)衰弱
B.恐怖性神經(jīng)癥
C.精神分裂癥
D.偏執(zhí)性人格障礙
E.神經(jīng)性厭食

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8.單項選擇題某女，30歲，職業(yè)醫(yī)師，懼怕花圈，咨詢師與其協(xié)商好進(jìn)行滿灌治療。故在一間小的治療室中，所有墻壁均貼上花圈圖案，室內(nèi)放有十個大花圈，中間桌上堆滿小花圈。來訪者進(jìn)入治療室內(nèi)，呼吸加快，全身顫抖，手足無措。突然響起哀樂，她想退出，但門已關(guān)閉，只能呆在治療室內(nèi)。來訪者企圖遠(yuǎn)離花圈，但治療室太小，花圈幾乎碰到了她。來訪者喘息不止，大汗淋漓，跌坐在椅子上。40分鐘后，顫抖減輕，呼吸漸漸平穩(wěn)，雖一臉疲憊，但如釋重負(fù)。滿灌療法的機(jī)制是（）。

A.交互性抑制
B.分化性抑制
C.保護(hù)性抑制
D.消退性抑制
E.壓制性抑制

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9.單項選擇題某女，30歲，職業(yè)醫(yī)師，懼怕花圈，咨詢師與其協(xié)商好進(jìn)行滿灌治療。故在一間小的治療室中，所有墻壁均貼上花圈圖案，室內(nèi)放有十個大花圈，中間桌上堆滿小花圈。來訪者進(jìn)入治療室內(nèi)，呼吸加快，全身顫抖，手足無措。突然響起哀樂，她想退出，但門已關(guān)閉，只能呆在治療室內(nèi)。來訪者企圖遠(yuǎn)離花圈，但治療室太小，花圈幾乎碰到了她。來訪者喘息不止，大汗淋漓，跌坐在椅子上。40分鐘后，顫抖減輕，呼吸漸漸平穩(wěn)，雖一臉疲憊，但如釋重負(fù)。滿灌療法的準(zhǔn)備工作不包括（）。

A.使來訪者處于放松狀態(tài)
B.選擇強(qiáng)烈的刺激物
C.布置治療室，使來訪者隨時隨地感覺到強(qiáng)烈刺激物的存在
D.準(zhǔn)備應(yīng)急藥物
E.簽收參加協(xié)定

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10.單項選擇題某女，30歲，職業(yè)醫(yī)師，懼怕花圈，咨詢師與其協(xié)商好進(jìn)行滿灌治療。故在一間小的治療室中，所有墻壁均貼上花圈圖案，室內(nèi)放有十個大花圈，中間桌上堆滿小花圈。來訪者進(jìn)入治療室內(nèi)，呼吸加快，全身顫抖，手足無措。突然響起哀樂，她想退出，但門已關(guān)閉，只能呆在治療室內(nèi)。來訪者企圖遠(yuǎn)離花圈，但治療室太小，花圈幾乎碰到了她。來訪者喘息不止，大汗淋漓，跌坐在椅子上。40分鐘后，顫抖減輕，呼吸漸漸平穩(wěn)，雖一臉疲憊，但如釋重負(fù)。實施滿灌療法過程中遇有以下情況時應(yīng)中止治療（）。

A.來訪者無法忍受
B.通氣過度綜合征
C.情緒性昏厥
D.家屬提出取消治療
E.來訪者心跳加速

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