A.精神分析觀點(diǎn)
B.特質(zhì)論觀點(diǎn)
C.交互作用觀點(diǎn)
D.行為主義觀點(diǎn)
E.人本主義觀點(diǎn)
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A.習(xí)得行為保持時(shí)間較短
B.引起反應(yīng)的速度較慢
C.習(xí)得行為保持時(shí)間較長(zhǎng),但引起反應(yīng)的速度較慢
D.習(xí)得行為保持時(shí)間較短,但引起反應(yīng)的速度較快
E.習(xí)得行為保持時(shí)間較長(zhǎng),引起反應(yīng)的速度較快
A.觀察學(xué)習(xí)
B.強(qiáng)化
C.替代性強(qiáng)化
D.消退
E.自我強(qiáng)化
A.維持強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)不變
B.突然提高強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)
C.逐漸提高強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)
D.逐漸降低強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)
E.突然降低強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)
A.斯金納
B.華生
C.班杜拉
D.多拉德
E.米勒
A.弗洛伊德
B.羅杰斯
C.斯金納
D.凱利
E.卡特爾
A.追求卓越是人格發(fā)展的首要?jiǎng)恿?br />
B.情境對(duì)行為的決定作用
C.環(huán)境與人格的交互作用決定了人的行為
D.特質(zhì)是人格結(jié)構(gòu)的基本單位
E.人格的差異源于認(rèn)知結(jié)構(gòu)的差異
A.人本主義理論
B.特質(zhì)論
C.交互作用論
D.認(rèn)知論
E.行為主義理論
A.社會(huì)興趣
B.生活風(fēng)格
C.創(chuàng)造性自我
D.追求卓越
E.自卑情結(jié)
A.器官缺陷與補(bǔ)償是人格的首要?jiǎng)恿?br />
B.自卑感是所有個(gè)人成就背后的主要推動(dòng)力
C.自卑感只起積極作用
D.在后期理論中,力求優(yōu)越是人格的原初動(dòng)力
E.力求優(yōu)越是在后天環(huán)境中逐漸形成的
A.力比多
B.集體無(wú)意識(shí)
C.基本焦慮
D.追求卓越
E.存在感
最新試題
個(gè)體或群體重復(fù)獲得相同獎(jiǎng)賞或次數(shù)越多,則該獎(jiǎng)賞對(duì)個(gè)體的價(jià)值越小,指的是()。
麥孤獨(dú)和弗洛伊德都是什么理論的代表人物()。
試圖以行為主義來(lái)解釋人們社會(huì)行為的學(xué)說(shuō)是()。
既要馬兒跑,又不給馬兒吃草,這屬于()。
對(duì)一個(gè)人有一般意義的傾向的特質(zhì)是()。
使溝通成為一個(gè)雙向的相互過(guò)程,指的是()。
最重要的角色失調(diào),角色承擔(dān)者不得不退出舞臺(tái),放棄原有角色()。
精神分析的地形學(xué)說(shuō),是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時(shí)提出的著名理論的()。
不屬于角色失調(diào)的一項(xiàng)是()。
文化變遷最主要的動(dòng)力是()。