單項選擇題醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則不包括()

A.公正原則
B.有利原則
C.不傷害原則
D.生命價值原則
E.尊重原則


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1.單項選擇題評價醫(yī)德行為善惡的根本標(biāo)準(zhǔn)是()

A.患者的個人意見
B.患者家屬的意見
C.新聞媒體的認定
D.有利于患者康復(fù)、有利于醫(yī)學(xué)發(fā)展、有利于人類生存環(huán)境的改善
E.社會主義醫(yī)德規(guī)范體系

2.單項選擇題醫(yī)德實踐的具體內(nèi)容不包括()

A.醫(yī)德評價
B.醫(yī)德規(guī)范體系
C.醫(yī)德教育
D.醫(yī)德修養(yǎng)
E.以上都不是

3.單項選擇題下列哪一項不屬于醫(yī)德意識現(xiàn)象()

A.醫(yī)德觀念
B.醫(yī)德情感
C.醫(yī)德信念
D.醫(yī)德意志
E.醫(yī)德評價

4.單項選擇題體現(xiàn)醫(yī)師克已美德的做法是()

A.風(fēng)險大的治療盡量推給別人
B.點名手術(shù)無論大小能做多少就做多少
C.只要是對患者有利的要求有求必應(yīng)
D.只要是患者的要求有求必應(yīng)
E.對患者有利而又無損自我利益的才去做

5.單項選擇題醫(yī)務(wù)人員進行自我道德評價的方式是()

A.名譽
B.動機
C.良心
D.效果
E.感覺

6.單項選擇題當(dāng)醫(yī)療資源的微觀分配發(fā)生矛盾時,應(yīng)優(yōu)先把有限的衛(wèi)生資源分配給()

A.病情嚴(yán)重的人
B.年齡大的患者
C.經(jīng)濟條件差的患者
D.生命質(zhì)量高、價值大的人
E.經(jīng)濟條件好的人

7.單項選擇題我國提倡通過何種途徑獲得供體移植器官()

A.自愿捐獻
B.互換器官
C.器官買賣
D.強行摘取
E.其他途徑

8.單項選擇題選擇器官移植受者的首位標(biāo)準(zhǔn)是()

A.受者在家庭中的地位
B.受者過去的成就
C.受者未來可能的貢獻
D.移植的禁忌證與適應(yīng)證
E.受者的經(jīng)濟承受能力

9.單項選擇題在社會和醫(yī)學(xué)實踐中爭議最大的是()

A.被動安樂死的實施
B.主動安樂死的實施
C.自愿安樂死的實施
D.非自愿安樂死的實施
E.臨終關(guān)懷

10.單項選擇題主動安樂死是指()

A.放棄搶救瀕死者生命的措施任其死亡
B.患者自己結(jié)束痛苦的生命
C.家屬結(jié)束患者痛苦的生命
D.對瀕死病人給予適當(dāng)?shù)木S持治療使其安然死亡
E.對治愈無望的患者,利用人工干預(yù)的醫(yī)學(xué)方法加速其死亡

最新試題

一位住在婦產(chǎn)科病房的病人,手術(shù)后腹脹,哭鬧著要找科主任來給她看一看。該主任來后,經(jīng)仔細查看,發(fā)現(xiàn)患者只是心理上有些問題,于是說了一些安慰她的話,病人便安靜下來了,還有說有笑。有同事見了不以為然地說,這也值得主任來管?主任笑道:"難道當(dāng)主任的就非得看什么大病嗎?""有些勞動是平凡的,好像毋須一顧,但是,它的精神是神圣的,一個人沒有這種神圣的感覺,他就不會每件事都那么仔細、耐心地去作。"這充分體現(xiàn)了()

題型:單項選擇題

出自龔延賢的話是()。

題型:單項選擇題

知行統(tǒng)一的方法是指()。

題型:單項選擇題

張仲景著有()。

題型:單項選擇題

出自《邁蒙尼提斯禱文》的內(nèi)容是()。

題型:單項選擇題

現(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系特點()。

題型:單項選擇題

當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的利益與醫(yī)學(xué)界、服務(wù)對象以及整個社會等利益發(fā)生沖突而不能兩全的時候,醫(yī)務(wù)人員能夠無私利他、自我犧牲而決不損人利己,使自己的無私利他、自我犧牲行為之和接近等于他與醫(yī)學(xué)界、服務(wù)對象以及整個社會等利益發(fā)生沖突的行為之和,甚至在重大沖突時能夠犧牲生命這種醫(yī)德境界是()

題型:單項選擇題

醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的時代性在()。

題型:單項選擇題

患者對經(jīng)治醫(yī)生不滿意時,可以重新選擇醫(yī)生屬于()。

題型:單項選擇題

1964年第十八屆醫(yī)學(xué)大會通過后,1975年及以后多次修改的醫(yī)德文獻是()。

題型:單項選擇題