A.創(chuàng)業(yè)服務(wù)從政府為主到市場發(fā)力。
B.創(chuàng)業(yè)主體從“小眾”到“大眾”。
C.創(chuàng)業(yè)活動從內(nèi)部組織到開放協(xié)同。
D.創(chuàng)業(yè)載體從注重“硬條件”到更加注重“軟服務(wù)”。
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A.創(chuàng)業(yè)前階段。
B.創(chuàng)業(yè)行動階段。
C.創(chuàng)業(yè)早期成長階段。
D.創(chuàng)業(yè)中期發(fā)展階段。
A.科技
B.人才
C.文藝
D.軍事
A.創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的源泉
B.創(chuàng)新的價值在于創(chuàng)業(yè),而創(chuàng)業(yè)必然蘊含著創(chuàng)新
C.創(chuàng)業(yè)推動并深化著創(chuàng)新
D.創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)無關(guān)聯(lián)
A.改革成為主要動力
B.主體多元化
C.商業(yè)模式創(chuàng)新
D.呈現(xiàn)高度的互聯(lián)網(wǎng)化
A.眾創(chuàng)
B.眾包
C.眾扶
D.眾投
A.開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于拓展就業(yè)渠道,緩解就業(yè)壓力
B.開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國家的戰(zhàn)略
C.開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和核心競爭力
D.開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于追求利益最大化
A.鼓勵在校大學(xué)生參與技術(shù)孵化
B.促進研究開發(fā)機構(gòu)、高等院校技術(shù)轉(zhuǎn)移
C.激勵科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
D.營造科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化良好環(huán)境
A.堅持深化改革,營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
B.堅持需求導(dǎo)向,釋放創(chuàng)業(yè)活力。
C.堅持政策協(xié)同,實現(xiàn)落地生根。
D.堅持開放共享,推動模式創(chuàng)新。
A.匯眾智搞創(chuàng)新
B.匯眾力增就業(yè)
C.匯眾能助創(chuàng)業(yè)
D.匯眾資促發(fā)展
A.要素驅(qū)動
B.投資驅(qū)動
C.創(chuàng)新驅(qū)動
D.資本驅(qū)動
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固定資產(chǎn)管理有固定資產(chǎn)采購、驗收、登記、入庫、簽領(lǐng)、轉(zhuǎn)移、出租、出售、報廢和清查等方面的管理,以下哪項也屬于行政部固定資產(chǎn)管理的一項。()
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