A.心理衛(wèi)生
B.軀體功能
C.總的健康狀況
D.社會功能
E.情緒角色
您可能感興趣的試卷
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題三
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題一
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題四
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題五
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題一
你可能感興趣的試題
A.患者的生活習(xí)慣、職業(yè)
B.患者年齡
C.患者的教育程度
D.社會環(huán)境
E.患者的理解和合作程度
A.脊髓損傷
B.腦卒中
C.腫瘤
D.高血壓
E.糖尿病
A.Barthel指數(shù)
B.FIM
C.Katz指數(shù)
D.PULSES
E.修訂的Kenny自理評定
A.軀體功能、軀體角色、軀體疼痛
B.總的健康狀況
C.活力、社會能力
D.情緒角色、心理衛(wèi)生
E.與周圍環(huán)境的關(guān)系
A.軀體功能、軀體角色、軀體疼痛
B.總的健康狀況
C.活力、社會能力
D.情緒角色、心理衛(wèi)生
E.與周圍環(huán)境的關(guān)系
A.健康生活質(zhì)量表
B.疾病影響程度表
C.功能獨(dú)立性測評表
D.生活滿意度量表
E.醫(yī)學(xué)結(jié)局研究、簡明調(diào)查
A.人群健康狀況的評估
B.日常生活活動(dòng)能力的評估
C.資源利用的效益評價(jià)
D.臨床療法及干預(yù)措施的比較
E.治療方法的選擇與決擇
A.70分
B.65分
C.55分
D.60分
E.75分
A.Barthel
B.PULSES
C.Kenny自理評定
D.Bobath
E.Katz指數(shù)
A.穿衣
B.進(jìn)食
C.大小便控制
D.步行
E.書寫
最新試題
簡述生存質(zhì)量評定方法中的訪談法。
簡述軀體的日常生活活動(dòng)能力
試述ADL評定及訓(xùn)練室的設(shè)置。
生存質(zhì)量評定方法包括______、_______、___________和_____________。
生存質(zhì)量
簡述快速殘疾評定量表(RDRS)中日常生活需要幫助程度的內(nèi)容。
日常生活活動(dòng)(ADL)能力反映了人們在家庭(或醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi))和在社區(qū)中的_______能力。
簡述生存質(zhì)量評定在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。
ADL
簡述PULSES評定的內(nèi)容。