A.例行再決策
B.常規(guī)再決策
C.非常規(guī)再決策
D.循環(huán)再決策
E.突破再決策
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.較好地理解了政策精神
B.對政策認識不夠
C.學歷層次較低
D.官僚主義
E.對政策理解錯誤
A.步調(diào)不一、協(xié)調(diào)困難
B.執(zhí)行者完全背離政策目標
C.執(zhí)行者對政策目標重視不夠
D.目標群體不能積極配合
E.目標群體會采取抵制態(tài)度
A.政策問題
B.政策目標
C.政策本身
D.政策執(zhí)行組織
E.政策目標群體
A.執(zhí)行權(quán)威
B.心理素質(zhì)
C.思想政治素質(zhì)
D.理論水平
E.業(yè)務素質(zhì)
A.現(xiàn)實的具體問題
B.歷史積留的深層次問題
C.“頭痛”還是“腳痛”的問題
D.將來可能出現(xiàn)的問題
E.沒有出現(xiàn)的問題
A.會造成執(zhí)行中斷
B.有利于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行中出現(xiàn)的問題
C.會導致執(zhí)行者的抵制
D.可以控制執(zhí)行的進程和效果
E.容易偏離原政策目標
A.公眾有正確的認識
B.公眾配合偏差矯正
C.阻撓者認識到抵制矯正是錯誤的
D.政策執(zhí)行偏差徹底疥正
E.政策執(zhí)行偏差稍微蟒正
A.行政強制
B.經(jīng)濟強制
C.軍事強制
D.文化強制
E.法律強制
A.政策問題的性質(zhì)
B.政策的質(zhì)量
C.執(zhí)行機關的效能
D.政策對象的情況
E.政策執(zhí)行的外部環(huán)境
A.一般生活常識
B.政策科學的基本理論
C.政策領域的專業(yè)知識
D.自然科學知識
E.相關領域的相關知識
最新試題
以下哪個不屬于政策執(zhí)行的功能()
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)()
在傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會過渡的過程中,出現(xiàn)了個人在精神上與其周圍世界相分離或相對立的現(xiàn)象,這是引起社會解組的重要原因,以上觀點屬于()
社會學對于社會解組的研究主要有哪些觀點()
方案實施過程中直接消耗的資源,包括人、財、物等方面,是指()
政策執(zhí)行中信息溝通的方式有()
政府提供的一些社會物品也有一些帶有私人物品的特征,如()
基于心理學中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()
政策評估的組織與實施工作的主要任務包括()
政策在執(zhí)行過程中表面上與原政策一致,而事實上背離原政策精神的內(nèi)容,這是指()