A.流感病毒
B.麻疹病毒
C.副流感病毒
D.風(fēng)疹病毒
E.呼吸道合胞病毒
您可能感興趣的試卷
- 醫(yī)學(xué)高級檢驗(yàn)臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)技術(shù)考前預(yù)測一
- 臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)(醫(yī)學(xué)高級)臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)考前預(yù)測一
- 臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)(醫(yī)學(xué)高級)臨床免疫檢驗(yàn)考前預(yù)測一
- 臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)(醫(yī)學(xué)高級)臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)考前預(yù)測一
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)3-4
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)-1-6
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)-6
你可能感興趣的試題
A.大量注射抗生素
B.接種麻疹減毒活疫苗
C.注射患兒恢復(fù)期血清
D.注射干擾素
E.注射丙種球蛋白
A.流感病毒
B.腮腺炎病毒
C.風(fēng)疹病毒
D.巨細(xì)胞病毒
E.SARS冠狀病毒
A.是嬰幼兒呼吸道感染的主要病因
B.為有包膜的RNA病毒
C.可在細(xì)胞內(nèi)增殖形成合胞病變
D.對溫度和pH變化敏感
E.同時(shí)也可引起消化道感染
A.病毒毒力強(qiáng)
B.無包膜病毒
C.臨床表現(xiàn)多樣化
D.分節(jié)段的基因組結(jié)構(gòu)
E.A+B+C
A.溶原性轉(zhuǎn)換
B.抗原性轉(zhuǎn)換
C.抗原性漂移
D.H-O變異
E.W-V變異
A.血凝素
B.神經(jīng)氨酸酶
C.核蛋白和M蛋白
D.基質(zhì)蛋白
E.RNP
A.流感病毒屬于正黏液病毒科
B.核酸為不分節(jié)段單負(fù)股RNA病毒
C.病毒顆粒含有包膜
D.病毒易發(fā)生變異
E.標(biāo)本采集以臨床癥狀出現(xiàn)3天以內(nèi)為最好
A.干擾現(xiàn)象
B.雙重感染
C.互補(bǔ)
D.加強(qiáng)
E.表型混合
A.阻止病毒的吸附
B.抑制病毒的致病作用
C.直接滅活病毒
D.直接抑制病毒的增殖
E.誘導(dǎo)細(xì)胞產(chǎn)生抗病毒蛋白
A.吸附與侵入
B.脫殼
C.合成與裝配
D.釋放
E.二分裂
最新試題
留置導(dǎo)尿患者性細(xì)菌培養(yǎng)應(yīng)用碘酒消毒尿道口處的導(dǎo)尿管壁,用無菌注射器斜穿管壁抽吸尿液;或拔去閉式引流的集尿袋,棄去導(dǎo)尿管前段尿液,留無污染的膀胱內(nèi)尿液數(shù)毫升送檢。操作時(shí)應(yīng)防止混入消毒劑或防腐劑。
血培養(yǎng)采集時(shí)不需要進(jìn)行消毒皮膚。
減少血培養(yǎng)污染的注意事項(xiàng)有哪些?()
一般而言,用于細(xì)菌培養(yǎng)的標(biāo)本室溫下保存不能超過()小時(shí);血培養(yǎng)標(biāo)本不可以冷藏轉(zhuǎn)運(yùn);僅用于分子診斷的標(biāo)本,宜冷藏或冷凍保存(-70℃以下最佳),避免反復(fù)凍融。
敗血癥患者血培養(yǎng)陰性原因有哪些?()
疑似菌血癥-起始抗微生物藥物治療前,24h內(nèi)不同部位采集2-4套,間隔不小于()h。
不明原因的發(fā)熱,如隱性膿腫,傷寒熱和波浪熱,先采集2-3套血標(biāo)本,24-36小時(shí)后體溫上升前再采集2套以上。
兒童及嬰幼兒一般需做二套血培養(yǎng)。
鼻咽部竇內(nèi)引流物不適合作為下呼吸道的普通細(xì)菌培養(yǎng)標(biāo)本。
血培養(yǎng)適應(yīng)證及采集套數(shù)?()