單項(xiàng)選擇題關(guān)于病毒分離物的最終鑒定步驟，以下哪個(gè)步驟是錯(cuò)誤的（）

A.中和試驗(yàn)
B.理化性質(zhì)
C.血凝抑制試驗(yàn)
D.免疫熒光試驗(yàn)
E.酶免疫試驗(yàn)


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1.單項(xiàng)選擇題流感病毒分離培養(yǎng)中，最敏感而特異的方法是（）

A.細(xì)胞培養(yǎng)
B.含血的培養(yǎng)基
C.雞胚接種
D.動(dòng)物接種
E.以上都不是

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于病毒分離物的初步鑒定，以下哪個(gè)步驟是錯(cuò)誤的（）

A.患者臨床癥狀
B.標(biāo)本來(lái)源
C.易感動(dòng)物范圍
D.細(xì)胞病變特征
E.分子生物學(xué)方法

3.單項(xiàng)選擇題可在胞質(zhì)中形成嗜酸性包涵體的病毒是（）

A.流感病毒和副流感病毒
B.流行性腮腺炎病毒和流感病毒
C.森林腦炎病毒和漢坦病毒
D.呼吸道合胞病毒和麻疹病毒
E.乙型腦炎病毒和輪狀病毒

4.單項(xiàng)選擇題由單一核酸（DNA或RNA）和蛋白質(zhì)外殼組成的微生物是（）

A.支原體
B.衣原體
C.立克次體
D.螺旋體
E.病毒

5.單項(xiàng)選擇題不適合用病毒分離方法進(jìn)行檢測(cè)的病毒為（）

A.HEV
B.麻疹病毒
C.脊髓灰質(zhì)炎病毒
D.登革病毒
E.副流感病毒

6.單項(xiàng)選擇題不能用于檢查病毒的方法是（）

A.雞胚尿囊接種
B.雞胚卵黃囊接種
C.人工培養(yǎng)基培養(yǎng)
D.細(xì)胞培養(yǎng)
E.動(dòng)物接種

7.單項(xiàng)選擇題分離流感病毒可采用病人的（）

A.尿液
B.血清
C.腦脊液
D.糞便
E.含漱液

8.單項(xiàng)選擇題病毒的致病物質(zhì)是（）

A.內(nèi)毒素
B.外毒素
C.熱原質(zhì)
D.蛋白質(zhì)和核酸
E.侵襲性酶

9.單項(xiàng)選擇題可以直接測(cè)量病毒體大小的方法是（）

A.電鏡觀察法
B.光鏡觀察
C.X線衍射法
D.超速離心法
E.超過(guò)濾法

10.單項(xiàng)選擇題關(guān)于病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制過(guò)程，正確的描述是（）

A.吸附、脫殼、生物合成、裝配與釋放
B.吸附、穿入、脫殼、生物合成、裝配與釋放
C.特異性結(jié)合、脫殼、復(fù)制、裝配及釋放
D.吸附、結(jié)合、穿入、生物合成、裝配及釋放
E.結(jié)合、復(fù)制、裝配及釋放

最新試題

膿液培養(yǎng)標(biāo)本采集應(yīng)在病灶活動(dòng)區(qū)域或基底部采集標(biāo)本，最好不做組織標(biāo)本。

題型：判斷題

血培養(yǎng)采集時(shí)不需要進(jìn)行消毒皮膚。

題型：判斷題

血培養(yǎng)標(biāo)本采樣時(shí)機(jī)主要有：（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

行血培養(yǎng)示應(yīng)24小時(shí)內(nèi)從不同部位獲得2-3份血培養(yǎng)，1需氧瓶+1厭氧瓶為一份多次采血，可提高血培養(yǎng)陽(yáng)性率并幫助判斷是否有標(biāo)本污染。

題型：判斷題

下列微生物檢驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

減少血培養(yǎng)污染的注意事項(xiàng)有哪些？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

尿液標(biāo)本采集后應(yīng)及時(shí)送檢，如不能立即送檢，室溫保存時(shí)間不得超過(guò)6h，4℃保存不超過(guò)12h。

題型：判斷題

留置導(dǎo)尿患者性細(xì)菌培養(yǎng)應(yīng)用碘酒消毒尿道口處的導(dǎo)尿管壁，用無(wú)菌注射器斜穿管壁抽吸尿液；或拔去閉式引流的集尿袋，棄去導(dǎo)尿管前段尿液，留無(wú)污染的膀胱內(nèi)尿液數(shù)毫升送檢。操作時(shí)應(yīng)防止混入消毒劑或防腐劑。

題型：判斷題

敗血癥患者血培養(yǎng)陰性原因有哪些？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

各種引流液應(yīng)如何正確采集送檢，下列哪項(xiàng)正確？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題