單項選擇題能否遵循人的身心發(fā)展規(guī)律，則是教育工作能否達到預期目的的（）

A、條件
B、關鍵
C、重要補充
D、唯一因素


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1.單項選擇題個體身心發(fā)展的不平衡性要求（）

A、教育教學工作要抓關鍵詞
B、循序漸進
C、因材施教、有的放矢
D、教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進行

2.單項選擇題提出“白板說”的是（）

A、華生
B、洛克
C、盧梭
D、格塞爾

3.單項選擇題人對環(huán)境影響的接受過程是（）。

A、積極的過程
B、能動的過程
C、被動的過程
D、主動的過程

4.單項選擇題環(huán)境決定論認為，對人的身心發(fā)展起主導作用的是（）。

A、遺傳因素
B、社會環(huán)境
C、教育活動
D、自然環(huán)境

5.單項選擇題在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點的人物是（）。

A、柏拉圖和霍爾
B、柏拉圖和華生
C、霍爾和洛克
D、洛克和華生

7.單項選擇題遺傳因素為人的發(fā)展提供了（）。

A、現(xiàn)實性
B、必然性
C、方向性
D、可能性