A.嬰兒期
B.幼兒期
C.青少年期
D.成年期
E.老年期
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A.一朝被蛇咬,十年怕井繩
B.守株待兔
C.殺雞給猴看
D.屈打成招
E.懲奸罰惡
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A.沙赫特和辛格理論
B.伊扎德的動(dòng)機(jī)-分化理論
C.拉扎勒斯理論
D.阿諾德評(píng)定-興奮學(xué)說
E.詹姆斯-蘭格理論
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A.主觀體驗(yàn)、外部表現(xiàn)、生理喚醒
B.強(qiáng)度、肌張力水平、快感度、復(fù)雜度
C.憤怒、快樂、恐懼、悲哀
D.心境、激情、應(yīng)激
E.積極情緒、消極情緒
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最新試題
麥孤獨(dú)和弗洛伊德都是什么理論的代表人物()。
在文化變遷中,表現(xiàn)最為緩慢、溫和的方式是()。
巫術(shù)之所以在某些地區(qū)流行,客觀上是利用了()。
愛跳舞的張大媽有許多“舞友”,喜歡打麻將的張大爺有許多“麻友”,這體現(xiàn)了人際關(guān)系中()。
由于各種原因使個(gè)體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
不屬于角色失調(diào)的一項(xiàng)是()。
試圖以行為主義來解釋人們社會(huì)行為的學(xué)說是()。
周末的晚上,小明又想去看電影,又想去球賽,拿不定主意()。
黃經(jīng)理在商務(wù)談判中,在與外國友人碰面時(shí),應(yīng)該保持()。
文化變遷最主要的動(dòng)力是()。