A.分權(quán)
B.互相監(jiān)督
C.羅茨模式
D.政策制定與執(zhí)行
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A.1991
B.1993
C.1998
D.1999
A.60
B.70
C.80
D.90
A.強(qiáng)制型公共組織
B.半強(qiáng)制型公共組織
C.非營利性公共組織
D.非強(qiáng)制型公共組織
A.工商企業(yè)
B.政府
C.國家
D.公共組織
A.良知
B.法律
C.制度
D.強(qiáng)制
A.6
B.7
C.8
D.9
A.以實(shí)現(xiàn)公共利益為基本職責(zé)
B.不以營利為目的
C.通過行使公共權(quán)力來管理公共事務(wù)
D.以營利為目的
A、信息服務(wù)
B、信息管理
C、管理信息服務(wù)價(jià)格
D、降低電腦價(jià)格
A、基本政策
B、方法
C、手段
D、本國國際地位
A、間接迂回
B、復(fù)雜直接
C、巨大
D、沒有影響
最新試題
公共管理合同的締結(jié)方式主包括()。
在社會(huì)管理和公共服務(wù)政策的制定和執(zhí)行過程中,首先考慮的不應(yīng)該是作為統(tǒng)治階級(jí)基礎(chǔ)的階級(jí)和階層的利益。
現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展依賴政府主導(dǎo)、干預(yù)與提供的方式。
公共項(xiàng)目也稱為政府投資項(xiàng)目、公共財(cái)政投資項(xiàng)目等,它是可重復(fù)的活動(dòng)。
下列屬于教育產(chǎn)品生產(chǎn)管理的是()。
下列屬于公用事業(yè)管理的是()。
現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下公共需求擴(kuò)大對管理的需求,決定了公共事業(yè)管理的主體首先必須是市場。
政策執(zhí)行再?zèng)Q策是指政策的調(diào)整,不包括政策的終止。
政府是社會(huì)中最強(qiáng)有力的也是公認(rèn)的公共權(quán)威,只有政府能夠在全社會(huì)公共事業(yè)范圍內(nèi)完成公共服務(wù)的需求與供給總量平衡這一重要任務(wù)。
教育的特性包括()。