對中國知識分子而言，科學作為價值體系的意義超過它的實用功能，是從（）時期開始的。

化學是一門更多地依賴實驗事實歸納的學科，很難深入現(xiàn)象背后具體的因果律。

西方近代科學傳入中國后，其代稱包括（）。

物理學革命的成果滲透到天文學、化學、生物學等自然科學領(lǐng)域，出現(xiàn)了新興的交叉學科和邊緣學科，比如（）。

深入探索物種變化問題，具有太大的革命性，是因為（）。

對中國古代科學技術(shù)發(fā)展走向最高峰形成促進作用的因素有（）。

中國知識分子致力于將中華學術(shù)中研究自然的傳統(tǒng)同數(shù)學和西方傳入的近代科學融合在一起，是從（）開始的。

科學技術(shù)在第一次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮重要作用，受此影響，歐戰(zhàn)后，科技戰(zhàn)略發(fā)生調(diào)整的國家是（）。

1543年作為“科學革命年”，是因為當年出版了（）。

第二次西學東漸中，洋務派除了引進西方科學技術(shù)、開辦近代企業(yè)之外，對西方政治與思想文化進行了系統(tǒng)的學習。