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已知某地區(qū)2007~2009年糧食產(chǎn)量,如表3—3所示。該表屬于()。
A.簡單表
B.簡單分組表
C.調(diào)查表
D.分析表
E.時(shí)間數(shù)列表
A.將原始資料按大小順序排列,確定總體中的最小值、最大值以及全距
B.確定編制數(shù)列的類型
C.確定組數(shù)和組距
D.確定組限
E.計(jì)算各組次數(shù),編制分布數(shù)列表
A.是等距分組
B.分組標(biāo)志是連續(xù)型變量
C.末組組中值為8000元
D.相鄰的組限是重疊的
E.某職工工資6000元,應(yīng)計(jì)在6000~8000元組內(nèi)
A.上限和下限之間的中點(diǎn)數(shù)值
B.代表著各組內(nèi)變量值的一般水平
C.在開口組中無法確定
D.在開口組中,可以參照相鄰組的組距來確定
E.是各組變量值的代表值
A.總次數(shù)一定,頻數(shù)和頻率成反比
B.各組的頻數(shù)之和等于100
C.各組頻率大于0,頻率之和等于1
D.頻數(shù)越小,則該組韻標(biāo)志值所起的作用越小
A.等距變量分布數(shù)列
B.品質(zhì)分布數(shù)列
C.變量分布數(shù)列
D.單項(xiàng)變量分布數(shù)列
E.不等距變量分布數(shù)列
A.工廠按產(chǎn)值計(jì)劃完成程度分組
B.學(xué)生按健康狀況分組
C.企業(yè)按所有制分組
D.職工按工齡分組
E.職工按文化程度分組
A.根據(jù)研究目的選擇分組標(biāo)志
B.選擇反映事物本質(zhì)區(qū)別的標(biāo)志
C.將調(diào)查資料與歷史資料對(duì)比時(shí),應(yīng)注意可比性問題
D.根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化及歷史條件選擇分組標(biāo)志
E.可以選擇任何分組標(biāo)志
A.劃分總體現(xiàn)象的類型
B.研究總體現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)和比例
C.反映現(xiàn)象的發(fā)展趨勢
D.研究總體現(xiàn)象之間的依存關(guān)系
E.研究各因素影響程度
A.設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)整理方案
B.對(duì)原始資料進(jìn)行審核
C.?dāng)?shù)據(jù)處理
D.編制統(tǒng)計(jì)表
E.逐級(jí)整理與集中整理相結(jié)合
最新試題
重點(diǎn)調(diào)查中的重點(diǎn)單位雖然數(shù)目不多,但它們具有所研究現(xiàn)象的總量在總體總量中占據(jù)絕大部分的特點(diǎn)。()
重點(diǎn)單位的選擇帶有主觀因素。()
單位產(chǎn)品成本變動(dòng)對(duì)銷售額的影響程度和金額分別為()。
描述統(tǒng)計(jì)是研究如何利用樣本數(shù)據(jù)來獲得總體特征的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。()
變量“性別”和變量“受教育程度”屬于數(shù)值型變量。()
重點(diǎn)調(diào)查和典型調(diào)查屬于抽樣調(diào)查的范疇,是非全面調(diào)查。()
如果兩個(gè)變量的變動(dòng)方向一致,同時(shí)呈上升或下降趨勢,則二者是正相關(guān)關(guān)系。()
相關(guān)關(guān)系不是因果關(guān)系。()
第二手?jǐn)?shù)據(jù)可以通過抽樣調(diào)查獲得。()
產(chǎn)量變動(dòng)對(duì)總成本的影響程度和金額分別為()。