A.英國資產(chǎn)階級革命
B.法國大革命
C.北美獨立戰(zhàn)爭
D.拉美獨立運動
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A.形式單一，民主共和制是其唯一的表現(xiàn)形式
B.是生產(chǎn)力發(fā)展的要求和必然結(jié)果
C.其本質(zhì)是近現(xiàn)代民主政治的產(chǎn)物
D.否定君主專制，提高了管理的民主性和決策的科學(xué)性
A.提倡科學(xué)，反對迷信
B.肯定人的價值與尊嚴(yán)
C.反對封建束縛
D.促進(jìn)人性的解放
A.啟蒙運動受到自然科學(xué)的啟示
B.人類社會發(fā)展規(guī)律已被揭示
C.理性受到人們的尊崇
D.啟蒙思想已擺脫宗教的影響
A.都是歐洲的思想解放運動
B.都反對君主專制，主張君主立憲
C.前者側(cè)重于個性夠放，后者側(cè)重于強(qiáng)調(diào)理性
D.前者是文明再興，后者是文明新生
A.董仲舒的天人感應(yīng)思想
B.天行有常，不為堯存，不為桀忘
C.天賦人權(quán)
D.人法地，地法天，天法道，道法自然
A.對黃金的狂熱追求
B.商業(yè)危機(jī)
C.傳播天主教
D.發(fā)展資本主義
俄國農(nóng)奴制改革的進(jìn)步性集中表現(xiàn)在（）
①封建地主主持下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革
②實現(xiàn)了封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變
③廣大農(nóng)奴獲得了人身自由，有利于工業(yè)革命的擴(kuò)展
④農(nóng)民的生產(chǎn)積極性提高，促進(jìn)了俄國農(nóng)業(yè)乃至經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①③④
關(guān)于日本明治維新前后社會變化的敘述，正確的有（）
①由封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會
②由半割據(jù)狀態(tài)轉(zhuǎn)為中央集權(quán)國家
③封建等級制度被形式上的身份平等所代替
④資本主義文化完全取代了封建文化
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①②③④
A.掌握政權(quán)的人是原屬統(tǒng)治階級的武士
B.不少壟斷資本家由舊式特權(quán)商人脫胎而來
C.壟斷集團(tuán)與軍閥集團(tuán)相勾結(jié)，推行軍國主義政策
D.天皇是國家元首兼國家最高統(tǒng)帥，擁有專制權(quán)力
A.以歐洲為主導(dǎo)的資本主義世界市場形成
B.世界性的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)在英國爆發(fā)
C.英國確立世界殖民霸權(quán)，成為“日不落”帝國
D.工業(yè)革命推動英國成為“世界工廠”
最新試題
在美國現(xiàn)代化進(jìn)程中，移民的作用體現(xiàn)為（）。
中世紀(jì)，一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學(xué)校，特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀(jì)大學(xué)（）
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索，下列歷史年代軸反映的學(xué)習(xí)主題是（）
一戰(zhàn)后巴黎和會上，威爾遜提出（）主張，保證國際的和平與安全。
646年，日本仿效唐朝的典章制度，進(jìn)行了一系列改革，建立以天皇為核心的封建國家，加強(qiáng)對地方的控制。材料表明“大化改新”重點學(xué)習(xí)唐朝的（）
藏于大英博物館的《亞尼的死者之書》是古埃及的美術(shù)作品，描繪死者在來世獲得永生所需的咒文和約定事項。與這一作品相關(guān)的信息是（）
羅馬大競技場遺址（如圖）本身就是一座博物館，亦稱角斗場，看臺多層分布，可知當(dāng)時古羅馬（）
19世紀(jì)，恩格斯在觀察英國工人階級的狀況所作的報告中寫到：工資較多的工人，飯桌上每天都有肉；如果掙錢較少，面包和土豆就要吃多一點；在工資最低的工人中，土豆就成了唯一食物。食物供應(yīng)（）
下表人類文明成果與認(rèn)識搭配正確的是（）
世界近代科學(xué)與文化領(lǐng)域，群星璀璨，成就斐然，下列名人與其代表作搭配正確的是（）