A.民事責任
B.刑事責任
C.行政責任
D.連帶責任
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.口頭
B.正式
C.書面
D.及時
A.法院
B.公安局人民
C.檢察院
D.司法局
A.30
B.20
C.15
D.50
A.社區(qū)矯正
B.檢察
C.公安
D.國家安全
A.由社區(qū)矯正機構(gòu)向原審人民法院提出撤銷緩刑、假釋建議
B.由社區(qū)矯正機構(gòu)解除社區(qū)矯正
C.由審理該案件的人民法院撤銷緩刑、假釋
D.視為社區(qū)矯正終止
A.不公開
B.半公開
C.公開
D.一定范圍公開
A.未成年人
B.在校學生
C.輟學生
D.困難學生
A.申請社會救助
B.參加社會保險
C.獲得法律援助
D.以上全選
A.矯正方案
B.矯正計劃
C.矯正規(guī)劃
D.矯正措施
A.立即作出處理
B.立即組織查找
C.公安機關(guān)等有關(guān)單位和人員應(yīng)當予以配合協(xié)助
D.查找到社區(qū)矯正對象后,應(yīng)當區(qū)別情形依法作出處理
最新試題
社區(qū)矯正的具體研究方法有哪些?
分類矯治原則的基本要求有哪些?
簡述社區(qū)矯正解除制度。
對擬判處管制或緩刑的被告人或罪犯,在開展調(diào)查評估時還應(yīng)調(diào)查擬被()的事項。
社區(qū)矯正對象危險評估的特點是()。
入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對象的抵觸對立情緒,使之更快的融入矯正生活。
簡述社區(qū)矯正工作者素質(zhì)要求的作用。
社區(qū)矯正評估的特征有哪些?
為增強矯正對象的法制意識而進行的教育叫()。
調(diào)查評估啟動的程序包括()。