A.《威斯特伐利亞和約》
B.《凡爾賽和約》
C.《烏德勒支和約》
D.《亞眠和約》
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你可能感興趣的試題
A.“薩拉熱窩事件”
B.“普林西波事件”
C.“擲出窗外事件”
D.《威斯特伐利亞和約》
A.路易十三
B.路易十五
C.路易十四
D.路易十六
A.渥爾波
B.黎塞留
C.馬薩林
D.孔代
A.《大洋共和國》
B.《常識(shí)》
C.《論出版自由》
D.《為英國人民申辯》
A.《大洋共和國》
B.《常識(shí)》
C.《論出版自由》
D.《為英國人民申辯》
A.克倫威爾
B.渥爾波
C.普萊特
D.蒙克
A.立憲君主
B.共和
C.君主
D.君主立憲
A.《權(quán)利法案》
B.《嗣位法》
C.《排斥法案》
D.《叛亂法案》
A.克倫威爾
B.埃賽克斯
C.普萊特
D.蒙克
A.英荷協(xié)議
B.航海條例
C.航海禁令
D.谷物法
最新試題
646年,日本仿效唐朝的典章制度,進(jìn)行了一系列改革,建立以天皇為核心的封建國家,加強(qiáng)對(duì)地方的控制。材料表明“大化改新”重點(diǎn)學(xué)習(xí)唐朝的()
閱讀“走向近代”結(jié)構(gòu)簡圖(如圖),示意圖中空格為()
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學(xué)習(xí)主題是()
伯利克里時(shí)期,雅典的公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生,公民大會(huì)主席團(tuán)也經(jīng)抽簽產(chǎn)生。這()
下表人類文明成果與認(rèn)識(shí)搭配正確的是()
19世紀(jì),恩格斯在觀察英國工人階級(jí)的狀況所作的報(bào)告中寫到:工資較多的工人,飯桌上每天都有肉;如果掙錢較少,面包和土豆就要吃多一點(diǎn);在工資最低的工人中,土豆就成了唯一食物。食物供應(yīng)()
“歐洲蘇醒了,沐浴在明媚的陽光之下,開始重新思考。在經(jīng)歷長時(shí)間的停息之后,人類再次邁出前進(jìn)的步伐”,這反映了()
學(xué)完“走向近代”后,某同學(xué)了思維導(dǎo)圖(下圖),其中“?”處是()
某同學(xué)在閱讀時(shí)整理了如下筆記,他閱讀內(nèi)容的主題是()
全世界對(duì)城市區(qū)佛蘭德斯羊毛的需求量增長極快,不得不從英國等其他地方進(jìn)口羊毛,其紡織業(yè)代表當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的制造產(chǎn)業(yè)。這一發(fā)展趨勢將給當(dāng)時(shí)歐洲發(fā)展帶來()①為城市人們提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)②助推西歐教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新氣象③城市取得了更多的自由與特權(quán)④推動(dòng)行業(yè)分化,出現(xiàn)早期資產(chǎn)階級(jí)