A.條圖
B.散點圖
C.線圖
D.直方圖
E.圓圖或百分比條圖
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A.圓圖
B.復(fù)式條圖
C.線圖
D.直方圖
E.構(gòu)成比條圖
A.直方圖
B.圓圖
C.普通線圖
D.半對數(shù)線圖
E.百分條圖
A.線條不宜過多,采用三線圖,不應(yīng)有豎線和斜線
B.橫標(biāo)目必須位于表頭的右側(cè),縱標(biāo)目必須位于表頭左側(cè)
C.標(biāo)題置于表的上方
D.表中沒有數(shù)字的格子用"-"表示,缺失數(shù)字用"…"表示
E.表中不列備注項,需說明時在相應(yīng)位置注"*"號,在表的下方注明
A.普通線圖
B.半對數(shù)線圖
C.條圖
D.直方圖
E.圓圖
A.標(biāo)題、縱橫標(biāo)目、圖例和數(shù)字
B.主標(biāo)題、副標(biāo)題、標(biāo)目、線條、數(shù)字和備注
C.標(biāo)題、縱橫標(biāo)目、線條、數(shù)字和備注
D.標(biāo)題、標(biāo)目、線條、數(shù)字和文字說明
E.標(biāo)目、線條、數(shù)字和備注
A.r值與b值毫無數(shù)量關(guān)系
B.r值和b值的符號毫無關(guān)系
C.r值與b值相等
D.r值與b值的符號相同
E.r值與b值有相同的單位
A.檢驗兩總體相關(guān)系數(shù)是否相等
B.推斷兩變量間是否存在直線相關(guān)關(guān)系
C.檢驗相關(guān)系數(shù)r是否等于0
D.推斷兩變量間相關(guān)方向
E.推斷兩變量間密切程度
A.各觀測點距直線的垂直距離相等
B.各觀測點距直線的縱向距離平方和最小
C.各觀測點距直線的縱向距離相等
D.各觀測點距直線的垂直距離平方和最小
E.各觀測點距直線的縱向距離最小
A.|r|=0表示完全相關(guān)
B.r的取值范圍為-1≤r≤1
C.r的絕對值越接近1,表示兩變量間相關(guān)關(guān)系密切程度越高
D.r沒有單位
E.直線相關(guān)是描述具有直線關(guān)系的兩變量的相互關(guān)系
A.回歸直線X的取值范圍為(-1,1)
B.所繪回歸直線必過點(,)
C.原點是回歸直線與Y軸的交點
D.所有實測點都應(yīng)在回歸線上
E.實測值與估計值差的平方和必小于零
最新試題
開展熱線咨詢,向大眾發(fā)放宣傳性病預(yù)防資料;尤其是注意向有高危行為的人普及性病的可疑癥狀宣傳是()
一靠各級行政管理部門和衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)組織與協(xié)調(diào),二靠各級健康教育機構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)的模式是()
患艾滋病的母親通過胎盤將艾滋病病毒傳給胎兒傳播途徑是()
血糖控制不好或波動很大的糖尿病患者,不宜()
具有這些習(xí)慣的人群為()
這種干預(yù)方法在國際上用得最多的疾病是()
世界范圍內(nèi)傳播艾滋病的主要途徑是()
有一糖尿病患者身高170m,體重85kg,腰圍96cm,體質(zhì)指數(shù)294這位病人致病危險因素最可能是()
測得體重>平均值+3S~4S是()
這種健康教育方法是()