A.工作監(jiān)督、總結(jié)和評估
B.安置和引導工作人員
C.工作授權(quán)、協(xié)調(diào)與溝通
D.工作計劃和分配
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A.教育指導者
B.沖突處理者
C.信息傳播者
D.政策影響者
A.教育性小組
B.支持性小組
C.任務性小組
D.成長性小組
A.工作期
B.評估期
C.開展期
D.終結(jié)期
A.教導“社會服務機構(gòu)”的知識
B.教導有關(guān)“服務對象群”的特殊知識
C.提供專業(yè)性“建議和咨詢”
D.給予被督導者從事專業(yè)的“滿足感和價值感”
A.志愿者
B.一線的社會工作者
C.機構(gòu)中資深的社會工作者
D.社會服務機構(gòu)的實習學生
A.物理治療
B.輔助治療
C.專業(yè)治療
D.心理治療
A.精神分析
B.人本主義
C.系統(tǒng)
D.社會支持
A.利用和改變社會支持網(wǎng)絡
B.使之能夠幫助滿足服務對象的需要
C.明確社會支持網(wǎng)絡本身也是工作的對象
D.幫助其學習建立社會支持網(wǎng)絡和利用社會支持網(wǎng)絡
A.小楊為了贏得親戚朋友的稱贊而主動捐款,這體現(xiàn)了捐款人的利他動機
B.甲飲料企業(yè)捐款給某廣告公司,讓該廣告公司組織各大學舉行校園才藝大賽,但要求在比賽過程中全程宣傳該企業(yè)。甲企業(yè)的行為體現(xiàn)了其市場營銷的動機
C.老劉是一名普通公務員,他在每次捐款后便會感到很開心,久而久之,遇到發(fā)生重大災害時捐款便成為其一種習慣。這體現(xiàn)了捐款人個人需要的捐款動機
D.某企業(yè)所處位置比較偏僻,于是該企業(yè)主動捐款用于修建該企業(yè)附近的道路,在方便周邊地區(qū)居民點的同時,也方便了本企業(yè)內(nèi)部的員工,讓員工更便利地進城購物,同時也吸引更多的年輕人愿意來該企業(yè)就業(yè)。該企業(yè)捐款的真實目的是為了自我利益
A.刺激—反應
B.認知—行為
C.符號—互動
D.環(huán)境—行為
最新試題
某社會工作服務機構(gòu)初創(chuàng)時只有1名創(chuàng)始人兼中心主任,帶領(lǐng)2名社會工作者深入社區(qū)開展兒童服務。經(jīng)過6年的發(fā)展,機構(gòu)工作人員發(fā)展到20名,服務也從當初的兒童服務,拓展到街道社會工作者服務、社區(qū)社會組織培育等多個方面。機構(gòu)決定由原來的直線式組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為職能式組織結(jié)構(gòu),為此,該機構(gòu)應該采取的改革措施是()
社會工作者小欣擬為中學生開設預防校園欺凌教育小組,旨在增強中學生對欺凌危害的認知,預防校園欺凌事件,小組開設前期,小欣對中學生進行問卷調(diào)查,并選擇部分學生進行訪談,了解他們對于欺凌的看法,在小組進行時,小欣請組員多次填寫欺凌認知量表,監(jiān)測其認知變化,此外還請組員填寫了小組滿意度問卷,上述小欣的工作內(nèi)容屬于()
下列做法中,能夠體現(xiàn)社區(qū)工作特點的有()
10歲的小龍在爸爸去世后,與媽媽一起生活,班主任老師發(fā)現(xiàn)小龍在學校情緒低落,反應遲鈍,胳膊上還莫名其妙出現(xiàn)一些傷痕,便將其轉(zhuǎn)介紹學校社會工作者小劉。為便于后期個案服務工作的開展,小劉決定全面收集資料,其適宜的做法有()
社會工作者小吳在社區(qū)開展服務時,發(fā)現(xiàn)很多居民不了解社會工作服務,他們雖有困難但很少向社會工作者求助。為此,小吳向社區(qū)負責人和居民骨干請教與居民打交道的方法,他與同事共同討論,總結(jié)以往實踐經(jīng)驗,提煉出一套“居民溝通五步工作法”。小吳的做法體現(xiàn)社會工作專業(yè)價值觀的實踐原則有()
志愿者人力資源開發(fā)與管理是社會工作服務機構(gòu)管理的重要議題,下列工作中,體現(xiàn)志愿者人力資源管理“組織"功能的是()
社會工作者通過線上平臺為部分新冠肺炎患者及家屬提供危機干預、心理疏導、情緒支持和資源鏈接等服務,下列說法中,體現(xiàn)社會工作者直接服務角色的有()
某社會工作服務機構(gòu)的社會工作者隊伍相對穩(wěn)定,服務持續(xù)性較好,但也有部分社會工作者因為長期在同一崗位工作且內(nèi)容重復性高產(chǎn)生了枯燥感和倦怠感,以至于近期有個別員工產(chǎn)生了離職的想法。對此,機構(gòu)管理者應采取的措施有()
社會工作者小余擬針對社區(qū)青年失業(yè)問題設計服務計劃。為了對社區(qū)青年失業(yè)問題進行全面深入地了解和分析,小余適宜的做法有()。
社會工作者運用個案研究方法可以實現(xiàn)多元研究目標,下列研究目標中,屬于提出策略的是()。