問(wèn)答題
方案設(shè)計(jì)
愛(ài)女士,43歲,丈夫比她大三歲。由于家庭優(yōu)越,愛(ài)女士在30歲后生下一子,丈夫讓她辭職在家當(dāng)全職媽媽。兒子一直品學(xué)兼優(yōu),深得愛(ài)女士夫婦的喜愛(ài)。但就在今年暑假,兒子游泳時(shí)發(fā)生意外,不幸溺水而亡。愛(ài)女士非常傷心,平日丈夫工作忙,她的生活以孩子為中心;現(xiàn)在孩子不在了,她感覺(jué)整個(gè)人都被掏空了,不知道活著還有什么意義。家人不放心,帶她來(lái)社區(qū)工作站求助。如果你是接案的社會(huì)工作者,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下個(gè)案輔導(dǎo)的大致思路。
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最新試題
簡(jiǎn)述確定服務(wù)目的與目標(biāo)。
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針對(duì)小麗的困境,社會(huì)工作者在介入時(shí)可以用到哪些相關(guān)理論?
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請(qǐng)闡述基線測(cè)量法的含義及應(yīng)用范圍。
題型:?jiǎn)柎痤}
選擇上述案例的介入策略。
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如果你是社會(huì)工作者,將如何介入?
題型:?jiǎn)柎痤}
針對(duì)周婷目前面臨的困境,社會(huì)工作者如何運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)的工作方法采取介入策略?
題型:?jiǎn)柎痤}
作為兒童社會(huì)工作者,在做兒童社會(huì)工作時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?
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結(jié)合學(xué)校社會(huì)工作的相關(guān)知識(shí),分析上述案例中小雨厭學(xué)的原因。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述界定服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題或需要。
題型:?jiǎn)柎痤}
在優(yōu)勢(shì)視角看來(lái),淑華的資源主要有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}