單項(xiàng)選擇題課程目標(biāo)提供了不習(xí)方向和學(xué)習(xí)過程各階段要過到的標(biāo)準(zhǔn)。記信、了解、熟悉、掌握等，屬于（）

A、情感領(lǐng)域的目標(biāo)
B、低級(jí)情感指標(biāo)
C、認(rèn)知指標(biāo)
D、較高級(jí)的認(rèn)知行為目標(biāo)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題示范性培訓(xùn)課程有四個(gè)顯著特點(diǎn)。一是（）為基本特征，二是培訓(xùn)難度較大，要求高。三是培訓(xùn)投入較大，四是培訓(xùn)見效快

A、以新技術(shù)應(yīng)用
B、以規(guī)范性強(qiáng)為特征
C、以實(shí)踐教學(xué)份量重
D、以教學(xué)使用新設(shè)備

3.單項(xiàng)選擇題從培訓(xùn)活動(dòng)的本質(zhì)屬性上看，培訓(xùn)既是一種教育培訓(xùn)活動(dòng)，又是一種（）

A、游戲
B、在黑暗中摸索
C、勞動(dòng)實(shí)踐行為
D、自?shī)首詷?/p>

5.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)師教學(xué)工作要做到四好：選好教材，寫好教案，（），答好疑

A、注意課堂氣氛
B、工作能力提升
C、講好課
D、與學(xué)員搞好溝通

6.單項(xiàng)選擇題在職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)中，應(yīng)充分體現(xiàn)以（）為導(dǎo)向的宗旨。

A、理論知識(shí)系統(tǒng)全面
B、知識(shí)系統(tǒng)化
C、工作能力提升
D、知識(shí)掌握

8.單項(xiàng)選擇題柯氏評(píng)估模型中的學(xué)習(xí)層評(píng)估是指（）

A、測(cè)定被培訓(xùn)者的學(xué)習(xí)獲得程度
B、評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)行為特征
C、考察被培訓(xùn)師的能力和水平
D、考察受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)態(tài)度

9.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)評(píng)估指標(biāo)體系從內(nèi)涵上看，有素質(zhì)指標(biāo)、職責(zé)指標(biāo)和（）。

A、人員指標(biāo)
B、時(shí)間指標(biāo)
C、效能指標(biāo)
D、經(jīng)費(fèi)指標(biāo)

10.單項(xiàng)選擇題開展培訓(xùn)質(zhì)量管理工作的基本原則是：預(yù)防性原則、協(xié)作性原則和（）

A、指導(dǎo)性原則
B、全程控制、全員參與原則
C、社會(huì)需求原則
D、系統(tǒng)性原則