A、<
B、>
C、無法比較
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A、<
B、>
C、=
A、10
B、+10
C、﹣10
A、甲
B、乙
C、無法比較
A、+12
B、﹣12
C、﹣3
D、+18
A、22ºC
B、0ºC
C、﹣2ºC
A、+7
B、﹣7
C、﹣5
D、+5
A、+2
B、﹣1
C、﹣2
A、﹣8米
B、3米
C、+13米
D、+8米
A、上月消費(fèi)2000元
B、上月盈利2000元
C、上月虧損2000元
A、89分
B、﹣3分
C、3分
最新試題
下面語(yǔ)段中畫橫線的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。公共汽車正在行駛中,前面一個(gè)騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路,眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際,只聽“嘎”的一聲,公共汽車司機(jī)緊急剎車,避免了一場(chǎng)車禍的發(fā)生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕,議論紛紛,怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來,一陣東張西望之后,未見交警身影,繼而義無反顧,翻身上車,揚(yáng)長(zhǎng)而去。司機(jī)不禁怒形于色,大聲斥責(zé)那違反交通規(guī)則的男子。
亞里士多德在自然科學(xué)方面的主要著作有()。
一架梯子斜靠在墻上,已知梯子長(zhǎng)為2.5米,測(cè)得墻與梯子底端相距0.7米,那么此時(shí)墻高為()。
生物進(jìn)化的直接證據(jù)是()。
下面句子中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是()。
下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。
學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的()。
下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。
《物種起源》是哪位科學(xué)家的名著()。
義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程目標(biāo)是從知識(shí)技能、數(shù)學(xué)思考、()、情感態(tài)度四個(gè)方面加以闡述。