單項(xiàng)選擇題趙媽媽向社會(huì)工作者抱怨她兩歲的兒子冰冰太不懂事,總是“偷吃光”1歲弟弟的營(yíng)養(yǎng)餅干,害得趙媽媽要喂小兒子時(shí)總是措手不及、又急又氣。如果你是這位社會(huì)工作者,你將要向趙媽媽解釋冰冰的行為。以下解釋最貼切的是?()

A.冰冰有一定的行為障礙,需要矯正
B.3歲前的嬰幼兒基本上是自我中心的,還難以從他人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,冰冰行為正常
C.可能是給冰冰講道理不夠,可以多給冰冰講道理,讓他理解其行為給弟弟帶來(lái)的不便
D.冰冰可能討厭小弟弟,所以故意這樣做,可以理解


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4.單項(xiàng)選擇題隨著社會(huì)工作的發(fā)展,社會(huì)工作專業(yè)倫理體系不斷地豐富與更新。目前,內(nèi)容最豐富的社會(huì)工作專業(yè)倫理體系是在1999年頒布的《社會(huì)工作倫理守則》。此守則是由以下哪個(gè)協(xié)會(huì)頒布的?()

A.美國(guó)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)
B.香港社會(huì)工作者協(xié)會(huì)
C.中國(guó)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)
D.英國(guó)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)

5.單項(xiàng)選擇題西方社會(huì)政策實(shí)踐的發(fā)端最早可以追溯到()。

A.《工人醫(yī)療保險(xiǎn)法》
B.《濟(jì)貧法》
C.《社會(huì)保障法》
D.“貝弗里奇報(bào)告”

7.單項(xiàng)選擇題社會(huì)政策和社會(huì)工作都起源于()。

A.17世紀(jì)早期
B.19世紀(jì)早期
C.19世紀(jì)末20世紀(jì)初
D.二戰(zhàn)以后

8.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者最基本的角色是()。

A.政策倡導(dǎo)者
B.服務(wù)提供者
C.行政傳遞者
D.政策批評(píng)者

9.單項(xiàng)選擇題《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》指出,目前我國(guó)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀是()。

A.體制機(jī)制和政策制度完善
B.人才數(shù)量發(fā)展迅速,缺口已不大
C.能力素質(zhì)較高,但結(jié)構(gòu)不合理
D.發(fā)展滯后,與人民群眾日益增長(zhǎng)的社會(huì)服務(wù)需求不相適應(yīng)

10.單項(xiàng)選擇題《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,在加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展方向上,第一次確立了“24字方針”的指導(dǎo)原則,是指()。

A.黨的領(lǐng)導(dǎo)、政府推動(dòng)、社會(huì)參與、實(shí)事求是、立足基層、中國(guó)特色
B.黨的領(lǐng)導(dǎo)、政府推動(dòng)、社會(huì)參與、突出重點(diǎn)、立足基層、中國(guó)特色
C.黨的領(lǐng)導(dǎo)、民政推動(dòng)、社會(huì)參與、突出重點(diǎn)、立足基層、中國(guó)特色
D.組織領(lǐng)導(dǎo)、民政推動(dòng)、社會(huì)參與、突出重點(diǎn)、立足基層、中國(guó)特色

最新試題

2021年是我國(guó)“十四五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,社會(huì)工作的發(fā)展進(jìn)入了新階段,社會(huì)建設(shè)、社會(huì)事業(yè)、社會(huì)治理的訴求日益強(qiáng)烈,對(duì)社會(huì)工作高質(zhì)量服務(wù)的需求也越來(lái)越大。民政部、國(guó)家發(fā)改委聯(lián)合編制的《“十四五”民政事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》從構(gòu)建社會(huì)工作服務(wù)體系、提升社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)能力和()三個(gè)方面闡述了要完善現(xiàn)代社會(huì)工作制度。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小張負(fù)責(zé)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的志愿者管理。下列小張的工作,屬于志愿者管理中“迎新說(shuō)明與訓(xùn)練”的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為了幫助社區(qū)內(nèi)的流動(dòng)兒童盡快適應(yīng)城市生活,社會(huì)工作者小張按照“需求評(píng)估-目標(biāo)制定-考慮機(jī)構(gòu)的總目標(biāo)一方案目標(biāo)的修訂-探索各種可行方法-認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)的局限性-選擇可行性方法-方案活動(dòng)的詳細(xì)發(fā)展”的過(guò)程,開(kāi)展服務(wù)方案策劃工作。小張采用的社會(huì)服務(wù)策劃形式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

服務(wù)對(duì)象老王退休后入住某養(yǎng)老院,適應(yīng)情況良好。最近與老王關(guān)系不錯(cuò)的張大爺突然去世了,老王深受打擊,常常失眠,覺(jué)得自己也活不長(zhǎng)了。社會(huì)工作者介人后,經(jīng)評(píng)估老王面臨的主要問(wèn)題是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者說(shuō):“張女士,您剛才談到丈夫失業(yè)后夫妻關(guān)系變差了,此外,您與兩個(gè)孩子之間也發(fā)生了矛盾,您還擔(dān)心婆媳關(guān)系,那么您這次最想談的是什么問(wèn)題呢?"上述這段話中,社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

文文因車禍?zhǔn)プ笸?,生活陷入困境。社?huì)工作者老陳協(xié)助文文申請(qǐng)了低保,又為文文聯(lián)系了專業(yè)康復(fù)中心,文文安裝了假肢并開(kāi)始康復(fù)訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練,文文基本恢復(fù)肢體功能,并經(jīng)常到社區(qū)參加志愿者活動(dòng),逐漸恢復(fù)對(duì)生活的信心和希望。老陳工作中突出體現(xiàn)服務(wù)對(duì)象層面的社會(huì)工作功能的做法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小李通過(guò)問(wèn)卷來(lái)了解老年人的社區(qū)照顧需求,以下問(wèn)題的答案不滿足窮盡性和互斥性的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)治安綜合整治項(xiàng)目中的管理、監(jiān)督實(shí)施、反饋等各環(huán)節(jié)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,既負(fù)責(zé)整個(gè)執(zhí)行過(guò)程中的業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)、人事、物資等方面的管理工作,也要監(jiān)督執(zhí)行進(jìn)度。根據(jù)社會(huì)策劃模式,小張扮演的角色主要是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

方案計(jì)劃書(shū)是對(duì)社區(qū)活動(dòng)策劃結(jié)果的具體呈現(xiàn),其內(nèi)容是否充實(shí)與可行直接影響計(jì)劃能否獲得支持與資助,因此撰寫(xiě)方案計(jì)劃書(shū)是從事社區(qū)工作的社會(huì)工作者必備的技巧。以下屬于計(jì)劃書(shū)應(yīng)包括的要素是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

評(píng)估是測(cè)量社會(huì)工作服務(wù)成效的重要環(huán)節(jié),社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過(guò)服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查表來(lái)評(píng)估服務(wù)成效,關(guān)于服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查表的說(shuō)法,正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題