A.HAc-NaAc
B.六次甲基四胺
C.NH3-NH4Cl
D.一氯乙酸
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A.硝酸銨
B.生石灰
C.燒堿
D.食鹽
A、足量的硫酸鋁溶液與純堿溶液反應：
B、NaHS溶液的水解：
C、Fe（OH）與足量的HI溶液反應：
D、向亞硫酸氫鈉溶液中加入NaOH溶液：
A.用濕潤的pH試紙測稀堿溶液的pH，所測定的pH值
B.用容量瓶配制溶液，定容時俯視刻度線，所配溶液物質的量濃度
C.滴定前滴定管內(nèi)無氣泡，終點讀數(shù)時有氣泡，所測消耗標準溶液體積
D.測定中和熱實驗時，將堿溶液緩慢倒入酸中使其充分反應，所測得中和熱
A.獲得
B.編碼
C.選擇
D.提取和使用
A.設計教學策略
B.設計教學媒體
C.設計評價方式
D.以上三項
A.直觀性
B.關聯(lián)性
C.發(fā)展性
D.整體性
A.單向性
B.雙向性
C.多向性
D.成員性
A.學校和學生
B.學生和設備
C.教師和學生
D.教師和藥品
A.科學性
B.邏輯性
C.啟發(fā)性
D.人文性
A.化學1
B.化學2
C.物質結構與性質
D.實驗化學
最新試題
課程標準作為衡量教育質量的基本依據(jù)，其核心部分是（）。
化學教學板書的設計原則不包括（）。
一位化學教師要配制一份Cu2+溶液，他發(fā)現(xiàn)實驗室中有兩種銅鹽，其中硫酸銅是藍色，而氯化銅為綠色。于是他產(chǎn)生疑問：既然都是Cu2，兩者的顏色為何不同呢？根據(jù)上述材料，回答相關問題：（1）請你提出猜想，為何兩種銅鹽的顏色不同。（2）請設計實驗，證明你的假設。
空氣中NO2含量超標會損害人體肺功能，導致人患呼吸道疾病等。下列有關NO2的敘述中不正確的是（）。
世界上許多國家的科學家都已經(jīng)在探索可燃冰的開發(fā)利用。下列說法中正確的是（）。①甲烷屬于烴類②相同條件下甲烷的密度大于空氣③甲烷難溶于水④可燃冰是一種極具潛力的能源
（）既是課程的出發(fā)點，又是課程的歸宿。
新課程標準提出，教師應具備化學教學的綜合能力，以下各項屬于化學教學綜合能力的是（）。
從系統(tǒng)論的觀點看，化學實驗的構成要素不包括（）。
設NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值，下列敘述正確的是（）。
甲、乙、丙、丁四物質中，甲、乙、丙均含有相同的某種元素，它們之間具有如下轉化關系：。下列有關物質的推斷錯誤的是（）