A.循環(huán)練習法
B.領(lǐng)會練習法
C.完整練習法
D.分解練習法
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A.示范與講解結(jié)合,注重素質(zhì)練習
B.認真?zhèn)湔n,運動教學法
C.完善組織教法,注重素質(zhì)練習
D.認真?zhèn)湔n.完善組織教法
A.學生素質(zhì)因素
B.運動方式因素
C.運動生物力學因素
D.運動心理學因素
A.正面示范
B.側(cè)面示范
C.背面示范
D.鏡面示范
A.背面示范
B.側(cè)面示范
C.鏡面示范
D.正面示范
A.互動性
B.綜合性
C.靈活性
D.全面性
A.周期性原則靈活性原則
B.隨機性原則實踐性原則
C.靈活性原則全面性原則
D.實踐性原則靈活性原則
A.2
B.3
C.4
D.5
A.心理健康和運動技能
B.社會適應和運動參與
C.心理健康和社會適應
D.社會適應和終身學習
A.身體健康終身參與
B.運動技能身體健康
C.運動技能運動情緒
D.運動興趣身體健康
A.課程目標一領(lǐng)域目標一水平目標
B.領(lǐng)域目標一課程目標一水平目標
C.課程目標一水平目標一領(lǐng)域目標
D.水平目標一課程目標一課程目標
最新試題
關(guān)于“拋接球接力”的游戲規(guī)則正確的是()。
關(guān)于“反彈球”的游戲建議正確的是()。
“圓圈躲閃跑”的游戲目的是下列選項中的()。
下列關(guān)于“保齡球”的游戲規(guī)則正確的是()。
“傳球觸人”的游戲規(guī)則正確的是()。
下列關(guān)于“跑過獨木橋”的游戲規(guī)則正確的是()。
老師組織同學們做“兩腳擲球比遠”的游戲的目的是下列選項中的()。
老師想通過“劃拳填數(shù)”的游戲來達到的目的是()。
“最強“封鎖區(qū)”的游戲目的是下列選項中的()。
老師在做“搶圈追拍”游戲前,宣布的游戲規(guī)則應是()。