單項選擇題在探究“蚯蚓在糙紙上是否比在玻璃板上運動速度更快”的實驗中,正確的對照實驗設(shè)計應(yīng)為()。

A.水平放置的玻璃和糙紙
B.斜置的玻璃和水平放置的糙紙
C.水平放置的玻璃和斜置的糙紙
D.潮濕的玻璃和干燥的糙紙


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1.單項選擇題探究“光照對水稻生存的影響”實驗,設(shè)計對照實驗時()。

A.所有變量都相同
B.只存在陽光這一變量的差異
C.除了陽光外其他變量都不相同
D.以上說法都不對

6.單項選擇題擁有健康,就要選擇健康的生活方式。下列做法不屬于健康生活方式的是()。

A.加強體育鍛煉,養(yǎng)成運動的習(xí)慣
B.少吃或不吃早餐,避免身體發(fā)胖
C.保持愉快心情,養(yǎng)成健康心理
D.遵守作息時間,生活有規(guī)律

7.單項選擇題與真菌相比,細(xì)菌特有的結(jié)構(gòu)特點是()。

A.細(xì)胞有細(xì)胞壁
B.細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體
C.由一個細(xì)胞構(gòu)成個體
D.細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核

8.單項選擇題生物分類的最基本單位是()。

A.門
B.綱
C.科
D.種

最新試題

下圖為某動物體細(xì)胞示意圖,數(shù)字及字母分別表示染色體及其上的基因,請據(jù)圖回答:(1)該細(xì)胞中有__________條染色體,有__________個染色體組。該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時,其后期有__________條染色體。(2)圖中染色體3與染色體__________(填數(shù)字)是一對同源染色體;基因A與基因__________互為等位基因。

題型:問答題

下圖是果蠅體細(xì)胞模式圖,請根據(jù)圖回答:(1)該圖表示的是__________性果蠅,判斷的依據(jù)是__________。(2)細(xì)胞中有__________對同源染色體,有__________個染色體組。(3)W是紅眼基因、w是白眼基因,位于X染色體上。該個體若與另一只白眼果蠅交配后,后代中雌性白眼果蠅占總數(shù)的__________。

題型:問答題

某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如下圖。某個時期,當(dāng)?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ?,?dǎo)致島上鼠種群暴發(fā),隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染?;卮饐栴}:(1)該食物網(wǎng)中,植物中的能量能通過__________條食物鏈傳遞給鷹,鷹所處的營養(yǎng)級為__________;兔與人的種間關(guān)系是__________。鼠疫桿菌與人的種間關(guān)系是__________。(2)通常情況下,寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數(shù)量的影響__________(大于、小于、等于)鼬對鼠種群數(shù)量的影響;大量捕殺鼬會導(dǎo)致鼠種內(nèi)競爭__________(增強、不變、減弱)。(3)生長在該島上的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________(生產(chǎn)者、消費者、分解者),其體內(nèi)貯存的能量(能、不能)傳遞給植物。

題型:問答題

如下為碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向,請回答:(1)圖中表示生產(chǎn)者的是__________。(2)C→A是__________的__________作用,這一過程有__________和__________兩種類型。(3)寫出圖中的食物鏈__________(用字母和箭頭表示)。(4)A→D過程中碳流動形式是__________,該過程通過__________和__________生理作用來完成。E→B過程中碳流動形式是__________,碳循環(huán)始終與__________結(jié)合在一起進(jìn)行。

題型:問答題

下圖是淀粉的消化終產(chǎn)物進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖(注:①~⑥表示物質(zhì))。請根據(jù)圖回答:(1)淀粉最終在消化管的_________處被消化為①_________,并進(jìn)入血液。(2)②來自于外界空氣,通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,并與紅細(xì)胞中的_________結(jié)合,隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處。(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的③進(jìn)入血液后,血液轉(zhuǎn)變?yōu)開________血。(4)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物通過血液的運輸,流經(jīng)腎臟時經(jīng)腎小球的濾過作用形成④_________,再經(jīng)腎小管重吸收作用。

題型:問答題

如圖為A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線,請據(jù)圖分析并回答:(1)A植物在夜間能產(chǎn)生ATP的場所有____________。該植物夜間能吸收CO2,卻不能合成糖類等有機(jī)物的原因是____________。(2)A植物在10~16時不吸收CO2的直接原因是____________此時____________(填“能”或“不能”)進(jìn)行光合作用的碳反應(yīng)。據(jù)圖推測該植物生活在____________的環(huán)境中。(3)C曲線與橫坐標(biāo)的交點代表的意義是____________。

題型:問答題

下圖是人體某些生命活動調(diào)節(jié)過程示意圖,①~⑤表示相關(guān)激素。據(jù)圖回答:(1)碘是合成激素③的原料,在缺碘時,激素①②的分泌量將_________(2)當(dāng)吃的食物過咸時,在_________會產(chǎn)生渴覺,此時激素⑤的釋放量將_________。(3)寒冷的冬天,由溫暖室內(nèi)到室外,血液中激素③④含量將_________。(4)人在饑餓時,胰島_________細(xì)胞分泌活動增強,其產(chǎn)生激素主要作用的靶細(xì)胞是(5)圖中能影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育和功能的激素主要是_________(填序號),可以作為神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺有_________。

題型:問答題

如圖表示萌發(fā)的小麥種子細(xì)胞中發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程。(1)催化①②進(jìn)行的酶存在于__________,A物質(zhì)為__________;B物質(zhì)為__________;C物質(zhì)為__________;D物質(zhì)為__________;E物質(zhì)為__________。(2)當(dāng)小麥種子的CO2的釋放量大于O2的吸收量時,進(jìn)行的生理過程為__________(填序號)。(3)人體中不可以進(jìn)行的生理過程為__________(填序號)原因是__________。(4)1mol葡萄糖徹底分解可以產(chǎn)生能量為__________kJ,其中存儲在__________molATP中,剩余的以__________形式釋放。其徹底分解的總方程式是:__________。

題型:問答題

某一池塘中有三個優(yōu)勢種群,分別是鳙魚、浮游動物A和浮游植物B,其中鳙魚以浮游動物A為食,浮游動物A以浮游植物B為食。回答下列問題:(1)為提高池塘鳙魚的產(chǎn)量,采取向池塘中施肥和捕撈小型野雜魚等措施,其中施肥的作用是直接提高_(dá)_________的種群數(shù)量。捕撈野雜魚的作用是降低其與鳙魚對__________、__________和空間等資源的競爭。(2)若大量捕撈使池塘中的鳙魚數(shù)量減少,則短時間內(nèi)會導(dǎo)致__________的種群數(shù)量迅速下降。(3)若池塘施肥過量,一段時間后,池塘內(nèi)上述三個優(yōu)勢種群消失了兩個,它們是__________,消失的主要原因是缺少__________。再經(jīng)過一段時間后,僅存的一個優(yōu)勢種群也基本消失,而另一類生物如微生物大量繁殖,使水體變黑發(fā)臭,該類生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________。

題型:問答題

在南海某島上遷入一些農(nóng)戶,那里土地肥沃,氣候宜人,若干年后,島上人口增長如下圖曲線所示,請回答:(1)該島在m年內(nèi),人口增長呈__________型曲線。當(dāng)人口數(shù)量接近n線時,環(huán)境阻力越來越__________,n是該島環(huán)境的。(2)當(dāng)人口數(shù)量強行增長到O點時,就會很快下降至P點,原因是人口劇增后,島上生活資源發(fā)生短缺,人們?yōu)闋帄Z生活資源加劇了__________,各種因素破壞了該島生態(tài)系統(tǒng)的__________,導(dǎo)致部分人口遷出。(3)根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,在該島上合適的人口數(shù)量是__________。

題型:問答題