單項選擇題下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是()。

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的合成有關
B.只有含葉綠體的細胞才能進行同化作用
C.抑制線粒體功能的毒素會阻礙根細胞吸收礦質(zhì)離子
D.乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA


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1.單項選擇題

下圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①~③表示構成細胞膜的物質(zhì),有關說法錯誤的是()。
 

A.③既有親水性也有疏水性
B.細胞膜結構特點是具有選擇透過性
C.細胞識別與物質(zhì)①有關
D.由②參加的物質(zhì)運輸不一定為主動運輸

2.單項選擇題下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是()。

A.原核生物的細胞結構中沒有線粒體,只能通過無氧呼吸獲得能量
B.核糖體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成
C.細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化
D.藍藻細胞有絲分裂前后.染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

3.單項選擇題

下列是表示①②③④四個框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是()
 

A.框圖①內(nèi)都是原核生物,且都能發(fā)生突變
B.框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都是分解者
C.框圖③內(nèi)的生物都具有細胞結構,且都有細胞壁
D.框圖④內(nèi)都是異養(yǎng)生物,且都能分裂生殖

4.單項選擇題下列生物中,均為原核生物的一組是()

A.金黃色葡萄球菌、炭疽桿菌和支原體
B.葡萄球菌、酵母菌和放線菌
C.綠藻、衣藻和變形蟲
D.埃博拉病毒、乙肝病毒和藍藻

5.單項選擇題病毒是結構比較簡單的生物,下列說法中正確的是()。

A.病毒是生命系統(tǒng)中最基本的結構層次
B.病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
C.病毒的元素組成與染色體可能相同
D.病毒具有與細菌一樣的細胞結構

6.單項選擇題生命活動離不開細胞,對此理解不正確的是()。

A.沒有細胞結構的病毒必須寄生在活細胞內(nèi)才能繁殖
B.單細胞生物體具有生命活動的基本特征--新陳代謝、應激性、繁殖等
C.多細胞生物體的生命活動由不同分化程度的細胞密切合作完成
D.一切生物都是由細胞構成的

7.單項選擇題下列各項中,都不具有細胞結構的是()

A.細菌和SARS病毒
B.SARS病毒和AIDS病毒
C.人的胚胎和草履蟲
D.烏龜和病原微生物

8.單項選擇題關于HIV病毒的敘述,正確的是()

A.HIV在活細胞外能大量增殖
B.HIV僅含有核糖體這一種細胞器
C.HIV是最基本的生命系統(tǒng)
D.艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒

9.單項選擇題關于病毒等生物的敘述,正確的是()。

A.病毒是一種生物.在分類上屬于原核生物
B.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,細菌的遺傳物質(zhì)只有DNA
C.由于病毒體內(nèi)只有一種細胞器,即核糖體,所以病毒需要營寄生生活
D.獲取大量病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

10.單項選擇題下列物質(zhì)與其基本單位對應有誤的是()

A.核酸:核苷酸
B.酶:氨基酸
C.人體:細胞
D.進化:種群

最新試題

如圖表示運用基因工程技術生產(chǎn)胰島素的三條途徑。據(jù)圖結合所學知識回答下列問題:(1)為了便于將含有目的基因的細胞篩選出來,所選擇的質(zhì)粒上應該具有__________。(2)培育轉(zhuǎn)基因羊的過程中,科研人員通過感染或__________技術將重組質(zhì)粒M轉(zhuǎn)移到受體細胞A中,受體細胞A應該是__________細胞。③過程中還用到了__________技術。(3)受體細胞B應該是萵苣的__________(填“體細胞”“卵細胞”或“受精卵”)。導入該細胞后,需對該細胞進行培養(yǎng),經(jīng)__________過程形成愈傷組織。(4)萵苣為雙子葉植物,過程②常用的方法是__________;過程⑥常用的方法是用__________來處理大腸桿菌,使其易于吸納重組質(zhì)粒M。

題型:問答題

下圖為腎單位結構圖,請據(jù)圖回答問題:(1)泌尿系統(tǒng)的主要器官是_________。(2)血液經(jīng)腎小球的過濾后在[]腎小囊形成原尿,原尿與血液相比少了大分子蛋白質(zhì)和_________。(3)當原尿流經(jīng)[]_________時,大部分的水、全部的_________和部分的無機鹽會被重吸收。(4)若某人尿液中出現(xiàn)血細胞,可能是因為此人腎單位中的[]_________發(fā)生病變。

題型:問答題

將基因型為AA和aa的兩個植株雜交,得到F1,將F1植株再進一步做如下圖解所示的處理,請分析回答:(1)乙植株的基因型是__________,屬于__________倍體。(2)用乙植株的花粉直接培育出的后代屬于__________倍體,其基因型及其比例是__________。(3)丙植株的體細胞中有__________個染色體組,基因型有__________種。

題型:問答題

基因工程是在現(xiàn)代生物學、化學和工程學基礎上建立和發(fā)展起來的,并有賴于微生物學理論和技術的發(fā)展運用?;蚬こ袒静僮髁鞒倘缦聢D所示,請據(jù)圖回答:(1)甲是_________,完成圖中剪接過程需要_________酶的作用。(2)在上述過程中,遵循堿基互補原則的步驟有:_________。(用圖解中字母表示)(3)不同種生物之間的基因能拼接成功,從分子結構角度分析是因為:_________,目的基因在不同的生物細胞中能正確表達,說明了不同生物共用_________。(4)研究發(fā)現(xiàn),番茄體內(nèi)有一種酶可以抑制害蟲的消化功能,現(xiàn)科學家已成功地分離出這種基因并導入到玉米的體細胞中,培育出了具有與番茄相似抗蟲性狀的玉米植株,在此過程中使用了哪些現(xiàn)代生物科技手段?_________,而玉米這種變異的來源屬_________(基因突變,基因重組,染色體變異)。(5)在培育轉(zhuǎn)基因植物時,我國科學家發(fā)明了一種“花粉管通道法”,就是利用植物受精后花粉萌發(fā)形成的花粉管通道,將DNA分子注入胚囊中,此過程相當于基因工程操作中的步驟。若把目的基因?qū)朐撝参锏娜~綠體DNA中,則其產(chǎn)生的配子中_________(填“一定”或“不一定”)含有該基因。

題型:問答題

為提高小麥的抗旱性,有人將大麥的抗旱基因(HVA)導入小麥,篩選出HVA基因成功整合到染色體上的高抗旱性T植株(假定HVA基因都能正常表達)。某些T0植株體細胞含兩個HVA基因,這兩個基因在染色體上的整合情況有下圖所示的三種類型(黑點表示HVA基因的整合位點)。(1)將T0植株與非轉(zhuǎn)基因小麥雜交:若子代高抗旱性植株所占比例為50%,則兩個HVA基因的整合位點屬于圖_________類型;若子代高抗旱性植株所占的比例為100%,則兩個HVA基因的整合位點屬于圖_________類型。(2)讓圖C所示類型的T0植株自交,子代中高抗旱性植株所占比例為_________。(3)抗旱基因在小麥體內(nèi)復制過程中,基因的一對堿基發(fā)生了替換,但指導合成的相關蛋白并沒改變,發(fā)生該現(xiàn)象的主要原因是_________。

題型:問答題

某研究性學習小組設計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細菌等。水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖。據(jù)圖分析問題。(1)維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運行,必須將裝置放在溫度適宜和有光照的地方。由于某種因素使得生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少,但一段時間后又恢復到原有水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其基礎是__________。(2)圖2中甲對應的生物是圖1中的__________。圖2中的__________對應的生物是圖1中的鯉魚。(3)圖2的甲-丁中碳的流動形式是__________。(4)圖中漏畫了一個箭頭,該箭頭是__________(用箭頭和圖中文字表示)。

題型:問答題

如圖為A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線,請據(jù)圖分析并回答:(1)A植物在夜間能產(chǎn)生ATP的場所有____________。該植物夜間能吸收CO2,卻不能合成糖類等有機物的原因是____________。(2)A植物在10~16時不吸收CO2的直接原因是____________此時____________(填“能”或“不能”)進行光合作用的碳反應。據(jù)圖推測該植物生活在____________的環(huán)境中。(3)C曲線與橫坐標的交點代表的意義是____________。

題型:問答題

薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別以A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律,進行了雜交實驗(如圖)。(1)圖中親本基因型為__________。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實形狀的遺傳遵循__________。F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為__________。另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結果相同,推斷親本基因型為__________。(2)圖中F2三角形果實薺菜中,部分個體無論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實,這樣的個體在F三角形果實薺菜中的比例為__________;還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是__________。

題型:問答題

下圖是果蠅體細胞模式圖,請根據(jù)圖回答:(1)該圖表示的是__________性果蠅,判斷的依據(jù)是__________。(2)細胞中有__________對同源染色體,有__________個染色體組。(3)W是紅眼基因、w是白眼基因,位于X染色體上。該個體若與另一只白眼果蠅交配后,后代中雌性白眼果蠅占總數(shù)的__________。

題型:問答題

某種山羊的有角和無角是一對相對性狀,由一對等位基因控制(A基因決定有角,a基因決定無角)?,F(xiàn)用多對純合的有角公羊和無角母羊雜交,得到足夠多的子一代,其中公羊全為有角,母羊全為無角。讓F11雌雄個體相互交配得F2,在F2公羊中,有角:無角=3:1;F2母羊中,有角:無角=1:3。(1)請對上述實驗結果做出合理的解釋:①這對相對性狀的遺傳遵循孟德爾的基因__________定律。②相同的基因型在不同性別的公羊和母羊中表現(xiàn)型可能不同:在公羊中,AA和Aa基因型決定有角,只有__________基因型決定無角;在母羊中,只有__________基因型決定有角,__________兩種基因型均決定無角。(2)為了驗證(1)的解釋是否成立:讓無角公羊和F中的多只無角母羊交配。若子代公羊中,有角與無角比例為__________,母羊全為__________;則(1)的解釋成立。(3)請畫出(2)雜交實驗的遺傳分析圖解。(4)上述探究過程體現(xiàn)了現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法,叫作__________。

題型:問答題