A.心理咨詢師只能幫助求助者解決心理和相關(guān)的行為問題
B.心理咨詢師只能進(jìn)行心理咨詢,不能進(jìn)行心理治療
C.咨詢關(guān)系是一種“求”和“幫”的關(guān)系
D.部分高級心理咨詢師可以使用藥物治療方法
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A、道德水平
B、去個性化
C、社會角色
D、環(huán)境
A、俊俏或帥氣的外貌
B、為人真誠、熱情
C、有才但偶犯小錯誤
D、有才但自視過高
A、自我障礙
B、自我價值保護(hù)傾向
C、自我防衛(wèi)
D、動機性歸因偏差
A、微弱性
B、持久性
C、彌散性
D、破壞性
A、觀察能力
B、意志品質(zhì)
C、記憶能力
D、情緒情感
A、信息錯構(gòu)
B、信息干擾
C、自然衰退
D、意識抑制
A、是一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)
B、有時會促進(jìn)問題解決
C、有時會干擾問題解決
D、是已有的知識和經(jīng)驗
A、響度一振幅
B、音色一波形
C、音色一頻率
D、響度一頻率
A、一致性分布
B、正態(tài)分布
C、正偏態(tài)分布
D、負(fù)偏態(tài)分布
A、3
B、4
C、5
D、7
最新試題
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。
關(guān)于WISC-CR的備用分測驗,下列說法準(zhǔn)確的包括()。
對本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是()。
根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是()。
對具有軀體障礙的學(xué)生實行教學(xué),教師理應(yīng)注意以下幾點()。
一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。
在本案例咨詢中,咨詢師認(rèn)可的近期咨詢目標(biāo)應(yīng)該是()。
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
可能反映求助者社會功能改變的是()。
下列對情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有()。