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判斷題隨機區(qū)組設(shè)計要求區(qū)組內(nèi)受試對象個數(shù)與處理因素的水平數(shù)相同，若同一區(qū)組內(nèi)有數(shù)據(jù)缺失，該區(qū)組的其它數(shù)據(jù)就無法利用，因此需要重新補做該缺失數(shù)據(jù)的實驗。

1.判斷題一般而言，完全隨機設(shè)計就可以達(dá)到組間均衡的目的。

2.判斷題臨床試驗中我們常以單、雙日就診的患者進行隨機化化分組，因為患者哪天就診是隨機的。

3.判斷題實驗研究中要抓住所有的非處理因素才能保證研究結(jié)果的科學(xué)性。

4.判斷題以人作為受試對象的試驗研究，要求有倫理委員會的批準(zhǔn)，但不一定全部需要受試對象簽署知情同意書。

5.判斷題實驗研究是根據(jù)研究目的將同質(zhì)的研究對象隨機分組，分別給予不同的干預(yù)或處理，在合理控制非處理因素條件下，比較不同干預(yù)或處理的實驗效應(yīng)的一種研究方法。屬于研究對象隨機分組的被動性研究。

6.判斷題分布是一種對應(yīng)關(guān)系，可以用圖、表、函數(shù)來描述。

7.判斷題某社區(qū)各家庭成員數(shù)屬于分類計數(shù)資料。

8.判斷題定量數(shù)據(jù)是指連續(xù)型變量的取值。

9.判斷題來自大樣本的指標(biāo)稱為參數(shù)，來自小樣本的指標(biāo)稱為統(tǒng)計量。

10.判斷題醫(yī)學(xué)研究中第一手?jǐn)?shù)據(jù)的價值大于二手?jǐn)?shù)據(jù)。