A.雙趨
B.雙避
C.趨避
D.多重趨避
E.以上都不對(duì)
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A.思維
B.記憶
C.想象
D.幻想
E.推理
A.整體性
B.恒常性
C.適應(yīng)性
D.理解性
E.選擇性
A.心情愉快或憤怒
B.血壓升高或降低
C.呼吸加快或變慢
D.聽力增強(qiáng)或減弱
E.瞳孔擴(kuò)大或縮小
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
E.以上都不正確
A.Lashley
B.Kandel
C.Desimone
D.Brewer
E.Eden
A.無(wú)意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.注意的轉(zhuǎn)移
E.注意的集中
A.視覺
B.運(yùn)動(dòng)覺
C.外部感覺
D.味覺
E.聽覺
A.感覺適應(yīng)
B.感覺的連貫性
C.感覺的對(duì)比
D.感受性的提高
E.以上都不是
A.臨近原則
B.思維原則
C.相似性原則
D.閉合原則
E.同閾原則
A.憤怒
B.快樂
C.悲哀
D.悲哀
E.激情
最新試題
性格內(nèi)向與性格外向的人會(huì)成為好朋友。人們?cè)诮煌胁粌H存在認(rèn)同心理,而且存在從對(duì)方那里獲得自己所缺少東西的需要,體現(xiàn)的是人際吸引的()
有的人“諱疾忌醫(yī)”,從心理上不愿意接受患病的狀態(tài),體現(xiàn)的是()
醫(yī)患溝通應(yīng)遵循的原則中,正確的是()
當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠,仍堅(jiān)持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念,不尊重患者的心理感受,態(tài)度上冷漠、生硬,對(duì)患者缺乏關(guān)愛,不能與患者良好溝通,導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了()
病人安于病人角色現(xiàn)狀,忽略其他的社會(huì)角色的行為稱為()。
男性,45歲,近2個(gè)月來(lái)常在緊張情況下出現(xiàn)頭部有重壓感、頭頸部肌肉酸脹,有時(shí)伴有手足發(fā)麻和心悸,不適感覺可持續(xù)數(shù)天。多次到醫(yī)院就診,心電圖、胸片及神經(jīng)系統(tǒng)檢查均無(wú)異常,數(shù)分鐘后可自行緩解。該病人可用以下哪種心理量表輔助診斷?()
患者角色認(rèn)同差異,體現(xiàn)的是()
讓來(lái)訪者一開始就相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()
由于兒童獨(dú)立性較弱,診療過(guò)程中造成的與父母的分離,會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。
病人為了完成一項(xiàng)重要的科研任務(wù),而不能即時(shí)到醫(yī)院接受住院治療,這樣的角色行為稱為()。