A.詢問病史,了解護理問題
B.準(zhǔn)備急救物品,等待醫(yī)師到來
C.置休克者臥位,測生命體征,建立靜脈通路,通知醫(yī)師配合搶救
D.熱情接待,給患者留下良好印象
E.填寫各種卡片,完成護理病程記錄
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A.通知醫(yī)師
B.通知麻醉師
C.立即抽血配血,輸液輸血
D.準(zhǔn)備手術(shù)器材
E.擺好患者體位
A.醫(yī)護人員要堅守工作崗位
B.急救室的各種搶救設(shè)備、器械、物品禁止外借和挪用
C.急救室應(yīng)固定一定品種和數(shù)量的急救藥品,設(shè)專人保管.每天交班
D.搶救病人用藥時,醫(yī)生必須有書面醫(yī)囑.護士方可執(zhí)行
E.急救室的各種搶救設(shè)備要定期維修和更新
A.讓患者平臥候診
B.態(tài)度和藹,勸其耐心等待
C.安排患者提前就診
D.給予患者鎮(zhèn)痛劑
E.請醫(yī)師加速診查前面就診者
A.分診護士分診時遇到困難要請有關(guān)醫(yī)生協(xié)助
B.危重病人應(yīng)迅速辦理手續(xù)后送入搶救室
C.對傳染病人,應(yīng)安排到隔離室就診
D.對傳染病人,應(yīng)填寫傳染病疫情報告
E.必須堅守工作崗位
A.拔管,暫停輸液吸氧
B.留管,暫停輸液吸氧
C.繼續(xù)輸液吸氧
D.暫停輸液,繼續(xù)吸氧
E.暫停吸氧,繼續(xù)輸液
A.70%以上
B.80%以上
C.90%以上
D.100%
E.95%以上
A.診斷、治療疾病的重要依據(jù)
B.為制定護理計劃提供依據(jù)
C.醫(yī)教研工作的基本資料
D.消除患者生理和心理壓力的方法
E.政法工作中的重要素材
A.詳細詢問病史
B.填寫各種卡片
C.介紹有關(guān)規(guī)章制度
D.與營養(yǎng)室聯(lián)系為患者定餐
E.立即通知醫(yī)師,測量生命體征并配合搶救
A.按掛號順序查對
B.了解患者最近就診情況
C.指導(dǎo)轉(zhuǎn)科就診前的檢查
D.隨時觀察候診
E.候診者多時應(yīng)幫助醫(yī)師一起參加診治
A.70%以上
B.80%以上
C.90%以上
D.100%
E.95%以上
最新試題
體現(xiàn)醫(yī)師克已美德的做法是()
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則不包括()
"醫(yī)不貪色"反映醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該具有()美德
通過"對醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的意識"確定醫(yī)學(xué)道德規(guī)范,這是()
慎獨要求中根本性的認識是()
評價醫(yī)德行為善惡的根本標(biāo)準(zhǔn)是()
下列表述最能全面反映倫理學(xué)概念內(nèi)涵的是()
如果預(yù)見到人體試驗有可能對受試者造成較嚴重的傷害,采取的正當(dāng)措施應(yīng)該是()
在生物醫(yī)學(xué)模式以及現(xiàn)代社會背景下的醫(yī)患關(guān)系呈現(xiàn)的傾向正確的是()
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()