A.B型預(yù)激綜合征
B.C型預(yù)激綜合征
C.變異性預(yù)激綜合征
D.隱匿性預(yù)激綜合征
E.A型預(yù)激綜合征
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你可能感興趣的試題
A.抗心律失常藥物實驗性治療
B.心電圖多導(dǎo)聯(lián)同步記錄
C.24h動態(tài)心電圖
D.經(jīng)食管心房調(diào)搏心電生理檢查
E.發(fā)作時應(yīng)用按壓頸動脈竇等刺激迷走神經(jīng)的方法后,再做心電圖
A.竇性心動過速
B.心房顫動
C.心房撲動伴4∶1房室傳導(dǎo)
D.室上性陣發(fā)性心動過速
E.陣發(fā)性室性心動過速
A.肺淤血
B.支氣管黏膜微血管破裂
C.肺栓塞
D.支氣管靜脈曲張破裂
E.支氣管動脈破裂
A.呼吸末正壓(PEEP)
B.利尿劑
C.血管擴張劑
D.三腔起搏器
E.洋地黃
A.地高辛
B.硝普鈉
C.利尿劑
D.酚妥拉明
E.毛花苷丙
A.血管升壓素(AVP)
B.腦鈉肽(BNP)
C.血管緊張素Ⅱ(AngⅡ)
D.內(nèi)皮素(ET)
E.腫瘤壞死因子-α(TNF-α)
A.鈣通道阻滯劑
B.洋地黃
C.利尿劑
D.血管緊張素轉(zhuǎn)換酶抑制劑
E.血管擴張劑
A.交替脈
B.奇脈
C.水沖脈
D.短絀脈
E.脈細數(shù)
A.體外反搏
B.全人工心臟
C.主動脈內(nèi)球囊反搏
D.左心室輔助泵
E.雙心室輔助泵
A.心電圖ST-T呈魚鉤形改變
B.心電圖Q-T間期縮短
C.心電圖出現(xiàn)高U波
D.頻發(fā)房性期前收縮
E.頻發(fā)室性期前收縮
最新試題
慎獨要求中根本性的認識是()
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則不包括()
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()
醫(yī)患關(guān)系要做到真誠相處,最主要的是()
醫(yī)德實踐的具體內(nèi)容不包括()
當(dāng)醫(yī)療資源的微觀分配發(fā)生矛盾時,應(yīng)優(yōu)先把有限的衛(wèi)生資源分配給()
()是指通過基因水平的操縱而達到治療或預(yù)防疾病的療法
在生物醫(yī)學(xué)模式以及現(xiàn)代社會背景下的醫(yī)患關(guān)系呈現(xiàn)的傾向正確的是()
()產(chǎn)生的內(nèi)部根源,直接說來在于醫(yī)務(wù)人員社會性,最終說來在于它攸關(guān)自己最為根本的利害
在社會和醫(yī)學(xué)實踐中爭議最大的是()