A.心理學應用
B.職業(yè)選擇
C.臨床醫(yī)學
D.人類學研究
E.精神病臨床
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A.比率智商
B.離差智商
C.百分位智商
D.中位數智商
E.人格智商
A.投射法
B.問卷法
C.作業(yè)法
D.觀察法
E.會談法
A.70~79
B.80~89
C.90~109
D.110~119
E.120~129
A.真誠、中立、回避
B.自強、自立、自省
C.信度、效度、常模
D.客觀、保密、標準化
E.自主、學習、實效
A.個別測驗、團體測驗
B.文字測驗、非文字測驗
C.問卷法、操作法、投射法
D.調查法、觀察法、會談法
E.智力測驗、人格測驗、特殊能力測驗
A.A得了潰瘍病
B.B得了潰瘍病
C.AB均得了潰瘍病
D.AB均未得病
E.AB均得了高血壓
A.應激源的強度
B.應激源的性質
C.應激源的數量
D.人的認知評價
E.人的智力水平
A.激勵
B.解脫
C.回避
D.應對
E.超脫
A.夫妻分居
B.結婚
C.坐牢
D.子女離家
E.改行
A.使已有的疾病加重
B.適應性調整,恢復內穩(wěn)態(tài)
C.使原有的疾病復發(fā)
D.損害適應能力,引發(fā)心身癥狀
E.與其他因素共同影響引發(fā)新的疾病
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人們在遇到壓力、痛苦、困境時,引起自殺的主要原因是()
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人生會受到無數應激源的作用,只有那些對人有意義的刺激物才能引起心理應激反應,這些事物是否對人有意義,很大程度上取決于()
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建立醫(yī)患關系的原則是()
布雷迪曾做過這樣的實驗,兩只猴子各坐在自己被約束的椅子上,每隔一定時間通一次電,其中一只猴子能自己斷電而避免電擊,另一只猴子則不能,最終()