單項選擇題一天傍晚,某醫(yī)院急診科送來一突發(fā)急病、身份不明、無家屬陪送的患者,患者目前嚴重損傷伴休克。此時醫(yī)護人員應該()

A.找到家屬并來院后再搶救
B.待查明損傷原因后再搶救
C.等交足了預付金后再搶救
D.交足一定醫(yī)藥費后再搶救
E.在仔細分析病情的同時,爭分奪秒地搶救


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1.單項選擇題醫(yī)院倫理委員會功能哪項除外()

A.政策研究功能
B.咨詢服務功能
C.教育培訓功能
D.審查監(jiān)督功能
E.代理功能

2.單項選擇題對傳染病的隔離,在一定程度上使個體活動受到限制,因此,有的患者家屬不理解。下面家屬提出哪點是有悖于醫(yī)德要求的()

A.有利于社會公益
B.有利于醫(yī)院隔離的執(zhí)行
C.有利于患者的利益
D.有利于傳染病管理條例的執(zhí)行
E.有利于患者的行動自由的權益

3.單項選擇題下列關于審慎的理解,最正確的是()

A.周密謹慎
B.謹小慎微
C.認真負責
D.全神貫注
E.瞻前顧后

4.單項選擇題關于醫(yī)學道德規(guī)范,1988年中華人民共和國衛(wèi)生部首次頒布了()。

A.《醫(yī)院工作人員守則》
B.《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》
C.《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》
D.《全國醫(yī)院工作條例》
E.以上都包括

5.單項選擇題醫(yī)療衛(wèi)生工作者整體素質的核心內容是()

A.專業(yè)技能素質和人文素質
B.醫(yī)學道德素質和人文素質
C.專業(yè)技能素質和醫(yī)學道德素質
D.醫(yī)學理論素質和醫(yī)學技能素質
E.醫(yī)學道德素質和醫(yī)學法學素質

6.單項選擇題生命倫理學研究的主要內容是()。

A.義務論
B.公益論
C.公平理論
D.生命道德理論
E.生命科學

7.單項選擇題“醫(yī)不貪色”反映醫(yī)務人員應該具有()美德。

A.仁慈
B.誠摯
C.嚴謹
D.節(jié)操

8.單項選擇題是指通過基因水平的操縱而達到治療或預防疾病的療法()

A.體細胞治療
B.細胞治療
C.基因治療
D.光量子治療
E.分子學治療

9.單項選擇題醫(yī)學倫理學作為一門獨立的學科首先產生于()

A.英國
B.法國
C.意大利
D.美國
E.中國

10.單項選擇題從總的方面來說,患者享有的保密權有兩大內容()

A.為自己保密和向自己保密
B.疾病情況和治療決策
C.軀體缺陷和心理活動
D.個人隱私和家庭隱私
E.不良診斷和不良預后

最新試題

1932年到1972年間,美國研究者隨訪了400名貧窮的身患梅毒的非裔美國黑人,以了解梅毒的發(fā)展過程。雖然當時青霉素已經普遍使用,而且價格并不昂貴,但是研究人并不對其采用青霉素治療,而是給予安慰劑,以觀察在不用藥物的情況下梅毒會如何發(fā)展。醫(yī)學倫理的角度,下列分析合理的是()

題型:單項選擇題

本案例患者上告法庭,最主要理由是()。

題型:單項選擇題

某中年男患者因心臟病發(fā)作被送到急診室。癥狀及檢查結果均明確提示心肌梗死?;颊吆芮逍?,但拒絕住院,堅持要回家。此時醫(yī)生應該()

題型:單項選擇題

為克服高科技應用于醫(yī)學服務所產生的負面影響,要求臨床醫(yī)師()。

題型:單項選擇題

在本案例中,下面說法除外哪一點都是對的()。

題型:單項選擇題

出自孫思邈的話是()。

題型:單項選擇題

就本案分析,醫(yī)生做出選擇的倫理依據(jù)是()。

題型:單項選擇題

在使用藥物進行治療的過程中,醫(yī)生恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

一護士遵照醫(yī)囑給某病人服藥,待病人服藥后該護士才想起給患者服錯了藥,就漫不經心地站在走廊一頭對另一頭的護士大喊:"老張頭兒吃錯藥了!"此話被患者聽到后,急忙自己尋來肥皂水喝下打算把"錯藥"嘔吐出來,結果引發(fā)了嚴重嘔吐加上心力衰竭當場死亡。事后經查吃錯的藥是維生素B。對此案,下列說法是正確的有()

題型:單項選擇題

體現(xiàn)不傷害原則的是()。

題型:單項選擇題