A.增加抽樣次數(shù)
B.減小隨機誤差
C.適當增加樣本含量
D.嚴格挑選觀察對象
E.將個體變異控制在一定范圍內
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.9天
B.9.5天
C.10天
D.10.2天
E.11天
A.極差
B.標準差
C.中位數(shù)
D.幾何均數(shù)
E.算術平均數(shù)
A.中位數(shù)
B.標準差
C.幾何均數(shù)
D.變異系數(shù)
E.算術平均數(shù)
A.中位數(shù)
B.幾何均數(shù)
C.算術平均數(shù)
D.標準差
E.變異系數(shù)
A.正態(tài)分布
B.正偏態(tài)分布
C.負偏態(tài)分布
D.二項分布
E.泊松分布
A.兒童的性別與體重
B.兒童的身高與體重
C.兒童的性別與血型
D.母親的職業(yè)與兒童的智商
E.母親的職業(yè)與血型
A.確定觀察單位
B.確定觀察指標的數(shù)量
C.研究觀察指標的性質
D.規(guī)定資料的類型
E.計算分析并作出結論
A.ρ=0
B.π=0
C.μ=0
D.r=0
E.b=0
A.調查設計
B.實驗設計
C.對數(shù)據(jù)收集的設計
D.對數(shù)據(jù)分析的設計
E.對數(shù)據(jù)收集、整理和分析的統(tǒng)計設想和科學安排
A.調查設計
B.實驗設計
C.對數(shù)據(jù)收集的設計
D.對數(shù)據(jù)分析的設計
E.對數(shù)據(jù)收集、整理和分析的統(tǒng)計設想和科學安排