A.環(huán)境
B.技能
C.態(tài)度
D.政策
E.法規(guī)
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A.社會學
B.社會心理學
C.社會科學
D.社會醫(yī)學
E.健康社會學
A.意識增強
B.態(tài)度轉(zhuǎn)變
C.技能提高
D.行為改變
E.知識增加
A.計劃
B.規(guī)劃
C.設(shè)計
D.分析
E.診斷
A.提高科學認知
B.樹立正確態(tài)度
C.形成健康價值觀念
D.掌握保健技能
E.改變行為
A.社區(qū)健康教育問題
B.社區(qū)健康問題
C.社區(qū)康復問題
D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)問題
E.社區(qū)環(huán)境問題
A.健康(衛(wèi)生)宣傳
B.健康教育
C.健康傳播
D.健康促進
E.健康干預
A.把健康意識轉(zhuǎn)變成健康行為
B.把健康觀念轉(zhuǎn)變成健康行為
C.把健康知識轉(zhuǎn)變成健康信念
D.把健康信念轉(zhuǎn)變成健康行為
E.把健康知識轉(zhuǎn)變成健康行為
A.預防疾病
B.政府立法
C.社會動員
D.促進健康
E.資源調(diào)配
A.健康干預模式
B.衛(wèi)生宣傳模式
C.健康促進模式
D.教育干預模式
E.社會動員模式
A.初級衛(wèi)生保健
B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
C.健康教育
D.愛國衛(wèi)生運動
E.衛(wèi)生監(jiān)督
最新試題
屬于大眾傳播機械性干擾的是()
人們對于自己患某種疾病可能性的判斷是()
衛(wèi)生部規(guī)定我國"全國高血壓日"為()
信息發(fā)送者是職業(yè)機構(gòu)或人員的傳播是()
行為改變的"知-信-行"模式中的信是指()
為了解健康促進規(guī)劃的進展情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時改進而進行的評價是()
因人施教原則是()。
行為改變的"知-信-行"模式中的知是指()
一項針對肥胖的健康教育干預試驗中,對觀察對象在干預前后體育鍛煉時間的變化的評估屬于()
健康促進的三個核心組成部分包括健康教育、健康保護和()