單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于教師幼兒保育和教育態(tài)度與行為的基本要求,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.注重保教結(jié)合,培育幼兒良好的意志品質(zhì),幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣
B.重視豐富幼兒多方面的間接經(jīng)驗(yàn),將探索、交往等實(shí)踐活動(dòng)作為幼兒最重要的學(xué)習(xí)方式
C.重視幼兒園、家庭和社區(qū)的合作,綜合利用各種資源
D.注重保護(hù)幼兒的好奇心,培養(yǎng)幼兒的想象力,發(fā)掘幼兒的興趣愛(ài)好


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1.單項(xiàng)選擇題下列不屬于兒童文學(xué)特點(diǎn)的是()。

A.故事性
B.幻想性
C.趣味性
D.教育性

2.單項(xiàng)選擇題《玩偶之家》的作者是()。

A.易卜生
B.海明威
C.泰戈?duì)?br /> D.安徒生

4.單項(xiàng)選擇題保護(hù)未成年人的工作應(yīng)遵循的原則不包括()。

A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)
B.注重言傳身教
C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)
D.教育與保護(hù)相結(jié)合

8.單項(xiàng)選擇題文學(xué)流派“七月派”的作品不包括()。

A.《白色花》
B.《雪落在中國(guó)的土地上》
C.《我愛(ài)這土地》
D.《包身工》

9.單項(xiàng)選擇題小說(shuō)寫(xiě)作的比喻手法是指()。

A.突出人或事物的特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象
B.通過(guò)比較,突出事物的特點(diǎn),更好地表現(xiàn)文章主題
C.形象生動(dòng)、簡(jiǎn)潔凝練地描寫(xiě)事物、講解道理
D.以次要的人或事物襯托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特點(diǎn)、性格、思想、感情等

10.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)道德教育中,一種實(shí)際、生動(dòng)、形象的教育方法是()。

A.說(shuō)理疏導(dǎo)法
B.榜樣教育法
C.對(duì)比教育法
D.實(shí)踐鍛煉法

最新試題

星星眨巴眼睛,讓人產(chǎn)生無(wú)限聯(lián)想。繁星閃爍這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

冠禮在我國(guó)傳統(tǒng)文化中為什么占據(jù)極為重要的地位?在今天有何意義?請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。

題型:?jiǎn)柎痤}

徐老師正在分組活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒,一起身,衣服上的胸針勾住了晶晶的頭發(fā),晶晶害怕的哭了,徐老師小心的把晶晶的頭發(fā)與胸針?lè)珠_(kāi),接下來(lái)徐老師應(yīng)該()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某家幼兒園組織商業(yè)演出。該幼兒園的做法()。

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中國(guó)神話中有一個(gè)人物,被看了頭人不甘屈服,他以?xún)扇闉檠?,肚臍?dāng)口,依然操著盾,握著斧,這個(gè)神話人物是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個(gè)小娃娃。這首兒歌的作者是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

安全標(biāo)志是表達(dá)特定安全信息的標(biāo)志,有圖形符號(hào),安全色以及形狀或文字構(gòu)成,用于公共場(chǎng)所、工業(yè)企業(yè)、建筑工地和其他有必要提醒人們注意安全的場(chǎng)所,指導(dǎo)人們采取合理行為,下列安全標(biāo)志中,表示“當(dāng)心夾手”的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,與“首飾一鐲子”的邏輯關(guān)系相同的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

風(fēng)俗是歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗。歷代統(tǒng)治者都把“厚風(fēng)俗”作為治國(guó)安民的大事。下列選項(xiàng)中,不屬于民國(guó)初期采取的移風(fēng)易俗措施的是()。

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三歲的明明因不聽(tīng)話被母親置于鬧市不管,好心人發(fā)現(xiàn)后,報(bào)告有關(guān)機(jī)關(guān),該機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)明明的母親()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題